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행동)에 대한 인터뷰 사례
Ⅶ. 공격성(공격적 행동)의 치료 방안
1. 행동 수정 및 인지-행동 치료
1) 바람직한 행동의 증가를 위해
2) 바람직하지 못한 행동을 감소시키기 위해
2. 음악치료
3. 놀이치료
4. 미술치료
Ⅷ. 결론
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아동학대 사망사건에 대한 신문기사 분석. 한국사회복지학, 65권 2호, 2013, 131-154쪽.
김혜성. 노인학대 사례 분석을 통하여 본 노인학대와 가정폭력 문제. 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 7권 8호, 2017, 499-508쪽.
이세원. 발달장애 자녀를
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)의 체험학습 사례
1. 심성계발프로그램의 단계
1) 활동(체험)단계
2) 발표단계
3) 상호작용(심화)단계
4) 일반화 단계
5) 적용 단계
2. 참여 학습
3. 집단 학습
4. 지금-여기
5. 감정
6. 피드백(Feedback)
7. 배우는 방법 배운다
참고문헌
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사례를 들어 설명하시오. (반드시 교재에서 언급되지 않은 사례를 들 것) (25점)
2. 상호작용적 영상에 대해 설명하고, 상호작용적 영상의 사회적 영향에 대해 사례를 들어 구체적으로 논하시오. (반드시 교재에서 언급되지 않은 사례를 들 것)
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장애 아동, 발달장애 아동
학습부진 아동 등 1.놀이치료의 정의와 목적
2.놀이치료 대상
3.놀이치료 방법
1) 치료자가 갖추어야 할 8가지 항목
4. 놀이치료 도구
5. 놀이치료의 효과
6. 놀이치료의 실제 사례 : 발달장애
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장애학생, 준비 없는 통합수업”
http://news.empas.com/show.tsp/cp_sv/20040526n03933/?kw=%C0%E5%BE%D6%20%3Cb%3E%26%3C%2Fb%3E%20%BE%C6%B5%BF%20%3Cb%3E%26%3C%2Fb%3E 서론
사례와 논의 방향 소개
본론
1. 특수아동의 개념
2. 특수아동의 심리
3. 특수아동의 부모
4.
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발달로 개별학습으로 연계 가능해짐
사례 2> “전반적 발달장애-산만하고 집중이 어려워요”
아동이름:김 ○○
성별:남
의뢰시 연령:만 6세 1개월(유치원→초등학교 1학년)
치료기간:2년 3개월(주2회 45분씩)
1. 일반정보
ⅰ) 주호소 내
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장애아동과 일반아동들이 동등한 입장에서 서로의 가치를 인정하며 함께 성장해 가는 것이 통합교육의 진정한 의미인 것이다.
) 이기현(2007)\"통합학급에서 주의력 결핍 및 행동장애 특성을 지닌 유아의 친 사회적 행동발달\"
현재 우리나라
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장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접
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학습 문제
나)정서 문제
다)대인 관계
라)기타 증상
3. 하위유형
가)주의력결핍 우세형 ADHD
나)과잉행동-충동 우세형 ADHD
다)복합형 ADHD
4. 일상생활에서 쉽게 보이는 행동특성들
제 3절 ADHD의 원인 및 출현율
1.원
ADHD 과잉행동장애, 주의력결핍 발달장애, ADHD(주의력결핍과잉행동장애)개념.증상,유형,특징,발생원인,진단기준,치료방법,지도방법,대처방안,
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