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정보와 지식의 생산·전달·이용이 경제적 가치창출의 핵심이 되며, 노동·자본 투입량보다는 지식·정보 활용이 경제발전의 핵심역할을 담당하게 된다. 결국 정보통신기술은 이러한 지식기반경제에서 국가 전체 산업구조 고도화 및 지속적
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정보통신 윤리의식 함양 활동에 적극 동참할 것이다. 그럴 때 정보통신윤리위원회가 주력하고 있는 정보통신윤리의식 사회저변확대 노력도 보다 큰 결실을 조기에 맺을 수 있을 것이다.
Ⅸ. 결론
오늘날 우리는 고도로 발달한 정보통신기술
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정보통신윤리 교육을 받은 경험
2. 정보 교육 과정에서 정보통신윤리와 관계된 교육내용이 차지하는 비율
3. 정보통신윤리 교육 강화의 필요성
Ⅴ. 정보통신윤리교육의 기본원칙
1. 정보 윤리 교육은 기본 교육(basic education)이다
2. 정보
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Ⅰ. 서론 ………… p.1
Ⅱ. 북한의 정보통신 기술 현황 ………… p.1
(1).북한의 정보 통신 개념
(2).정보통신 담당기관
(3).북한의 정보통신현황
1.통신서비스2.컴퓨터와 하드웨어
가.하드웨어 부문
나.소프트웨어 부문
다.인터넷 부문
(4)
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정보통신산업의 세계화 전략
* 김희수(1995), 정보통신산업 현황 및 문제점: 정보통신업체 설문조사 결과 분석, 통신개발연구원
* 박현주, 정보통신산업의 흐름
* 박석지(2001), 정보통신기술 동향 및 기술경쟁력 확보방안, 한국전자통신연구원
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기술과 자본이 투입된다면 남한의 산업은 막강한 경쟁력을 회복할 수 있으며 북한 자체의 산업 또한 병행 발전하는 효과를 가져오게 될 것이다.
참고문헌
북한의 기술현황, 북한의 정보통신기술
북한의 정보화 교육을 중심으로 본 남북간
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정보통신망의 수요에 대해 공급이 부족하기 때문에 이에 따른 사용자들의 불만이 많이 접수되고 있는 실정이다. 초고속정보통신망 사용자들이 아무런 불만사항 없이 이용할 수 있도록 기술개발에 힘써서 일찍이 초고속정보통신망 사업을 추
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기술과 공급시장, 수요기반 모두가 취약하기 때문에 미국이나 일본과는 다른 입장에 놓여 있다. 낙후된 통신망의 질이 정보통신의 발전을 가로막는 장애요인이 되고 있음에도 불구하고 미래의 불확실한 수요 등으로 인하여 민간통신사업자
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정보통신 기술의 발전추세를 보면 고속화, 대용량화, 초소형화, 대형화, 이동성 증대, 유무선 통합화, 그리고 지능화 및 인간 친화적인 방향으로 발전되어 나갈 것으로 전망된다. 즉, 고속화 측면에서는 정보통신망의 기술, 고성능네트워킹,
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정보통신윤리교육의 의미
Ⅲ. 정보통신윤리교육의 필요성
Ⅳ. 정보통신윤리교육의 원칙
1. 기본 교육(basic education)
2. 균형 교육(balanced education)
3. 공동체 교육(education for community)
4. 다문화 교육
5. 정체성 교육
6. 기술에 바탕을 둔 교육
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