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학습
가)교수-학습의 변화
①학습자 역할의 변화
학습자는 단지 정보를 전달받아 기억하고 재생하는 역할에서 벗어나 지식과 정보를 재조직하고 새로운 정보를 만들어 내는 적극적인 역할로 변하고 있다
②교수자 역할의 변화
교수자는 과거
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프로그램개발지원, 강사지원, 재정지원 확보 등 네트웍 강화를 위한 역할을 수행하는 시스템을 확보하여야 할 것이다.
2. 평생학습 캠페인을 전개하자
지난해 본 센터에서 실시한 광명시민 2,300여명의 면접조사를 통해 실시한평생교육 욕구
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학습과정에서 학생의 책임을 증가시키는 것이 최근 교육에서 나타나는 경향 중 하나이다. 많은 프로그램이 자기 조절을 가르치기 위해 개발되었으며, 이러한 프로그램들은 공통적으로 인지적 자기관리전략과 특정 행동의 목표를 결합한다.
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학습과정에서 학생의 책임을 증가시키는 것이 최근 교육에서 나타나는 경향 중 하나이다. 많은 프로그램이 자기 조절을 가르치기 위해 개발되었으며, 이러한 프로그램들은 공통적으로 인지적 자기관리전략과 특정 행동의 목표를 결합한다.
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프로그램
기초 학습 지도
자기주장훈련
가족의사소통 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블
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학습지도
건강증진 프로그램
생계 지원 및 가사지원
주거환경 개선
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이
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프로그램을 적용하여 기초학습능력을 배양한다.
-프로그램 출석율
-과제 수행 정도
복지관 자체조사
사전사후 설문조사, 인터넷, 전화, 대면상담
분기별
흥미로운 과학 시간을 통하여 장애 아동의 호기심을 일깨워 수업 참여도, 집중도를 높
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프로그램에 많은 공헌을 하였다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이소은ㆍ민하영(2021), 영유아프로그램개발과평가, 한국방송통신대학교출판문화원.
2. 정옥분(2019), 발달심리학 (전생애 인간발달), 학지사.
3. 정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사
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프로그램(IEP)은 그의 사회적 의사소통, 감정 조절, 일상생활 기술 향상을 목표로 해, 구조화된 환경과 맞춤화된 전략을 통해 학습과 성장을 지원한다. 본론에서 작성한 개별화교육프로그램(IEP)을 통해 ASD 아동의 교육에서 조기 개입, 다학제적
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학습 방법
본 프로그램의 교수학습 방법은 아버지를 대상으로 하는 온라인과 오프라인 통합형 아버지 교육과 가정에서 아버지와 유아가 함께 할 수 있는 도서대여 활동을 선정하였다. 도서대여 활동을 통한 아버지 교육 프로그램의 운영 단
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