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활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115
보건복지부 www.mohw.go.kr 보건교육 효과적인 보건교육 전략을 고안하여 학습지도계획안 Green의 PRECEDE-PR
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학습지도계획서 보건교육B형 중년 음주자에 절주교육 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서
Ⅰ. 서 론 ? 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론 ? 중년(노인) 음주자에 절주교육
1. 중년의 건강과 음주
1) 중년 시기에 대한 이해
2) 음
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기술학회논문지, Vol.14 No.3, [2013] pp.1359~1366
조의영 <운항승무원 건강증진을 위한 PRECEDE모형의 적용 및 검증> 연세대학교 대학원 [2001] [국내박사] 보건교육 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을
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수업을 전개하되 독자적인 표현기회를 주어 창의성을 살리고 자기 주도적 활동이 되게 한다.
(5) 상호 작품 비교를 통하여 새로운 점을 발견하게 하고 자신의 생각을 발표하게 한다.
Ⅵ. 미술과(미술교육) ICT(정보통신기술)활용학습
미술과 교
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활용성을 제고하기 위한 최선책이라고 하겠다.
Ⅸ. 결론
1차년도의 에듀넷 연구학교 운영을 통하여, 교사들은 교육정보화 및 에듀넷 활용에 대한 마인드를 제고하고 수업현장에 적용하기 위한 학습지도 및 자료개발 능력이 향상되었다. 학생
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학습지도, 문해기초교육,
외국인한글교육
<강사은행에 등록된 강사현황>
분야
등록된 강사 수
취미/교양
10명
건강/보건
9명
외국어
5명
자녀교육
1명
정보통신
5명
취업교육
3명
문해기술교육
3명
소외계층지원교육
5명
기타
10명
< 각 분
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학습 지향(指向)인가?
(5) 당해 교과의 지식 기능 전달 일변도인가, 전인교육(全人敎育) 지향 수업인가?
(6) 개인주의 조장(助長) 수업인가, 인간교육 국민교육 협동교육 지향인가?
(7) 반공이념민주이념을 관련 지도하는가?
3. 교사의 지도 기술
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지도 교육의 주제 선정의 배경
② 학생집단을 위한 집단따돌림 예방 및 지도 교육의 목표
2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성
① 학생집단을 위한 집단따돌림 예방 및 지도에 대
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단원명 】
【 단원의 개관 】
【 단원의 내용 구성 】
【 전 학년과의 관련성 】
【 단원의 학습 목표 】
【 단원 설정의 근거 】
【 차시별 지도 계획 】
【 지도상의 유의점 】
< 국어과 본시 (3/8차시) 교수학습지도안 >
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ICT활용 교수·학습 모형 및 과정안 개발 적용, 교육인적자원부 지정 연구학교 운영보고서
ⅶ. 한국교육학술정보원(2000), ICT 활용 교수·학습 지도안 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표
Ⅲ. 음악과 ICT(정보통
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