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학습지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 효과
Ⅱ. 국악교육자료(교수학습지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 효과
Ⅲ. 안전교육자료(교수학습지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
1) 주자료의 특징- 애니메이션 자료 “ 안전생활 지킴이”
2) 보
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수준별 교육과정 운영을 위한 심화·보충 교수-학습 자료 개발연구, 서울교육대학교 과학교육과정연구회
* 권재술 외, 과학교육론
* 김철주(2001), 교육공학의 동향과 새로운 교육, 지샘
* 김미선(2000), 초등학교와 중등학교 과학과의 수준별 수
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성표현물
Ⅴ. 가상(인터넷)과 가상학습
Ⅵ. 가상(인터넷)과 가상고등학교
Ⅶ. 가상(인터넷)과 가상학원
Ⅷ. 가상(인터넷)과 가상사설망(VPN)
Ⅸ. 가상(인터넷)과 가상랜
Ⅹ. 가상(인터넷)과 가상쇼핑
?. 가상(인터넷)과 가상점포
1.
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학습 지도안 자료집, 한국교육학술정보원, 2000
손호철, 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 교육과학사, 1999
한미애, 과학교과에서 교수-학습목표의 극대화를 위한 ICT교육의 효율적 방안, 교육연구, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과(과학교육, 과학학
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안전교육
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 인터넷활용
Ⅷ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교재활용
1. 교과서
2. 지도서
3. CD-ROM 타이틀
1) Look and Listen 1, 2
2) Look and Speak
3) Listen and Repeat 1, 2
4) Let`s Sing/chant
5) Let`s Read
6) Let`s Write
7) Le
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학습 흥미도 조사(생물영역), 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 김윤주(1994), 열린교실에서의 자연과 학습의 사례, 전국 과학교육 세미나-과학 학습 방법의 혁신, 서울 : 시청각 교육사
○ 변석웅(1997), 초등학교 자연과 수준별 학습,
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프로그램형 제어기의 원리 및 응용, 대한기계학회
▷ 백정현 외 1명(1997), 프로그램형 제어기를 위한 실시간 제어언어의 구현 기법, 한국정보과학회
▷ 박창목(2010), PLC기반차체조립라인의 안전감시를 위한 진단프로그램 생성에 관한 연구, 대
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프로그램. 창지사
이순형外(2000) 발달수준별 주제탐구활동 프로그램의 운영. 창지사
이순형外(2009) 보육학개론. 학지사
이윤영(2010) ‘직장내 유치원도 보육시설로 인정’ 연합뉴스 2010.9.28
이은경(2009) 영유아 프로그램개발과 평가. 총목출판
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안전의 경각심을 높여줄 수 있을 것이다.
참고문헌
보건복지부(2013). 0세 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램. 보건복지부.
보건복지부(2013). 1세 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램. 보건복지부.
보건복지부(
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연산
2. 다음 식을 간단히 하여라.
(1)
(2)
복소수의 연산에 대한 성질
3. 복소수의 전체의 집합에서 다음을 구하여라.
(1) 의 덧셈에 대한 역원
(2) 의 곱셈에 대한 역원
수준별 학습지 (기초)
단 원
Ⅱ. 수체계
2. 복소수체계
2-1. 복소수
2-2. 복소수
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