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성 연
구(Ⅰ), 2017.
이현승··장유진(2016). 미세먼지 위험에 대한 전문가와 일반인의 인식차이와 커뮤니케이션 단서 탐색. 커뮤니케이션 이론, 12(1),53-117.
박승호 “미세먼지에 관련한 인식평가와 교과 분석을 통한 환경 교육 프로그램 개발”
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성 회복)
4. 실학주의 (실질도야)
5. 자연주의(자연성의 계발)
D. 현재 우리나라에서의 교사의 역할
1. 우리나라의 교육현실
2. 교육의 중요성
3. 왜곡된 교사의 역할--쏟아지는 잡무
4. 교사의 가치관과 학생의 가치관
5. 결론
6. 참고 (관
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교육 미래 발전 전략 구상, 국가평생교육진흥원
임규연ㆍ은주희ㆍ정윤주ㆍ박하나. (2018). “학습자중심 대시보드 설계를 위한 탐색적 연구: 학습정보를 중심으로”. 컴퓨터교육학회 논문지. 2018.21호
김영옥. (2018). 제4차 산업혁명 시대, 성인
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교육의 변형이 필요하다는 것이다. 신앙공동체 안에서 친절한 공간은 비판-문화교육학에서 공동체가 차이성을 인정하는 학습의 장으로 인식될 때를 의미한다. 이럴 때 친절한 공간은 학생들이 서로의 차이를 이해하면서 자신들의 정체성과
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교육을 위한 기획, 조사, 프로그램 개발, 평가 등의 사업을 담당하여 종합적이고 효율적인 노인교육 체계가 조성되어야 하겠다.
참고 문헌
권이종, 노인과 사회교육, 사회교육학 개론, 교육과학사, 1995.
고양곤, 한국교회노인학교 학습과정 개
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교육을 위한 기획, 조사, 프로그램 개발, 평가 등의 사업을 담당하여 종합적이고 효율적인 노인교육 체계가 조성되어야 하겠다.
참고 문헌
권이종, 노인과 사회교육, 사회교육학 개론, 교육과학사, 1995.
고양곤, 한국교회노인학교 학습과정 개
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교육의 문제
7) 의료서비스 문제
Ⅶ. 다문화가족 지원정책 내용 및 문제점
1) 다문화가족 지원정책
2) 다문화정책의 문제점
Ⅷ. 다문화가정에 대한 대책
1) 일반인 대상 다문화 인식 강화 필요
2) 지방자치단체 및 시민사회 주도의 지원
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교육공학과, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 1996
이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2001
정숙경박영태 공저, 교육방법 및 교육공학의 이해, 동아대학교 출판부, 2001
조성일, 교육방법과 교육공학, 동
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성자, 사회과학, 2005년.
학교 폭력 피해 실태와 대책, 진교진, 숭실대학교 교육행정 석사 학위 논문, 1999년.
*목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법과 한계
Ⅱ. 학생 폭력의 실태와 문제점
1. 학생 폭력의 정의
2. 실태
2-1. 피해 유
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전자제품(전자기기)의 사례
1. 가정
1) 고급 오디오
2) 아날로그와 디지털 전자 시스템
3) 벽시계, 손목시계 그리고 타이머
4) 프로그램 제어기
2. 산업
1) 소리 체계
2) 벽시계, 손목시계 그리고 타이머
3) 프로그램 제어기
참고문헌
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