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, 학원가기도 어렵고. 그렇기 때문에 맞춤형으로 이들이 아이들의 교육을 제대로 진단해서 시행할 수 있도록 하는 학습프로그램이 필요하다고 할 수 있겠죠.]
다문화 가정 자녀는 두 나라의 문화를 모두 배울 수 있는 이점을 가지고 있습니다.
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학습 모형, 전문가 협동학습법과 독서학습프로그램을 통합해서 교수-학습과정안을 구안하고 수업에 적용해 보는 연구와 실천은 반드시 필요하며 매우 의미 있다고 여겨진다.
Ⅷ. 향후 국어과(국어과교육)의 과제
국어 교육의 질적 변화를 위
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학습실 이용가능
◆ Computer 및 인터넷 24시간 무료 이용및 휴게실 운영
◆ Internet Service로 국내의 E-mail 교환 및 정보습득이 용이함
○○어학센터 프로그램별 수업료
수업형태
연수기간
1개월
2개월
3개월
4개월
5개월
6개월
그 룹 수업
(2시간/
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학습프로그램을 설계하기 위해 내담자와 양친 및 교직원과 논의하라.
10. 내담자에게 보다 더 효과적인 학습기술을 가르쳐라. (예를 들면 방해되는 것을 개선하라, 조용한 장소에서 공부하게 하라, 중요하고 상세한 것에 집중하고 쉬는 시간을
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프로그램
1) M학교의 방과 후 프로그램
(1) 다문화주의적으로 진행하고 있는가?
(2) 다문화교육의 관점에서 분석
2) S학교의 다문화가족 자녀 학습지원프로그램
(1) 다문화주의적으로 진행하고 있는가?
(2) 다문화교육의 관점에서 분석
3)
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style)
2. 과제 학습(Practice style)
3. 상호학습(Reciprocal style)
4. 자기점검학습(Self-check style)
5. 포괄학습(Inclusion style)
6. 유도발견학습(Guided discovery style)
7. 발산학습(Divergent style)
8. 학생설계 프로그램학습(Learner designed program)
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학습프로그램, 서울 : 교학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 전인교육의 정의
Ⅲ. 전인교육의 필요성
Ⅳ. 전인교육의 사상가
1. Locke
2. Rousseau
3. Pestalozzi
4. Frobel
5. Kant
6. Dewey
7. 유형원
8. 이기
9. 고종
10. 이율곡
11. 안창호
Ⅴ. 전인교육의 유아
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프로그램 개발 연구 : 6-12개월 영아를 중심으로. 열린유아교육연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아발달을 촉진시키는 프로그램의 중요성
2. 효율적인 영아발달 프로그램 선정
3. 영아발달에 기여하는 프로그램의 학습내용 분석
4. 나
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학습 부진 아동의 수, 과학 학습능력이 향상된다.
-수학, 과학 성적 향상
-과제 수행률
교사, 프로그램 담당자 일지, 과제
전화상담,
인터넷 상담.
사전 사후 설문조사
분기별
저소득층 학습 부진 아동의 언어발달이 촉진된다.
-아동 언어능력(
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프로그램
강사비
70,000×2회=140,000
140,000
2.1
기초학습프로그램
학습교재비(한글, 산수)
5,000×2종류×6권×20명=1,200,000
노트 500× 20권=10,000
연필
300×60자루=18,000
연필깎이
10,000×1개=10,000
지우개 500×40개=5,000
뽀로로한글벽보
1,650×1개=1,650
마분지 300
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