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논문 126건

정상화 1. 들어가는 말(문제제기) 2. 어긋난 공교육 3. 공교육의 정상화를 위하여 1) 대입제도의 개편 2) 교사의 능력 신장 (1) 이달의 우수교사 (2) 다양한 교육 프로그램 지원 3) 교육과정의 개편 4) 수준별 수업 4. 맺음말
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.01.25
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  • 저자
프로그램 개설, 대학생 멘토링 적용 다문화가정자녀의 학습 결손을 방지하고 학교 적응을 돕기 위해 ‘학교’의 지원 기능을 강화한다.다문화가정자녀들에게 한국어 및 부족한 교과를 지도할 수 있는 방과후학교 프로그램을 개설하도록 하
  • 페이지 27페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2014.04.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
표 목 차 <표 Ⅱ-1> Lewis & Weigert의 네 가지 신뢰유형 <표 Ⅱ-2> 다계층성과 다차원성의 신뢰변수 <표 Ⅲ-1> 지속적 경쟁우위의 기준과 조직학습의 과정 통합 체계 <표 Ⅲ-2> 전략적 제휴에서 조직학습을 저해하는 인적자원관리
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
프로그램의 효과성에 관한 연구”.이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 류운희.1994.“학교정응, 불안, 학업성취감의 관계분석”. 고려대학교 대학원 석사학위논문. 민수홍.1996.“개인의 자아통제력이 범죄억제에 미치는 영향”<형사정책
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2009.01.01
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  • 저자
프로그램화된 의사결정과 비프로그램화된 의사결정 3. 회사모형(연합모형, 타협모형 coalition model) 1) 개관 2) 갈등의 준해결 - 갈등의 ‘의장적’해결 3) 문제중심의 탐색 4) 불확실성의 회피 5) 조직의 학습 6) 표준운영절차
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2009.06.14
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  • 저자
프로그램의 확대 ③ 청소년 전용시설 및 이용시설 확충 ④ 여가활동 비용절감 방안 지도 ⑤ 기타( ) 10. 여가생활 시간에 주로 무엇을 하는지 우선순위별로 세가진만 선택하세요. 1순위( ) 2순위( ) 3순위( ) ① 인터넷(P.C방 포함) ② 독서(도서관
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2011.10.27
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학습장 도심 속에서 느낄 수 없는 자연체험을 위한 공간으로 마늘, 고구마, 감자 등 여러 작물들이 심어져 있어 청소년들이 자연을 학습하는 주요 공간이다. - 문학관 소설, 수필, 전문도서 등 8000여권의 도서가 비치되어 있으며, 청소년들이
  • 페이지 42페이지
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  • 발행일 2009.12.16
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  • 저자
프로그램의 지원을 받은 단체 <표 Ⅲ-6> TOP으로부터 지원받은 컨텐츠 관련 사업 <표 Ⅲ-7> 영국의 ICT 접근 센터 현황 <표 Ⅲ-8> 영국의 ICT 학습센터 <표 Ⅲ-9> Networking the Nation의 지원을 받은 PC보급사업 <표 Ⅲ-10> 2001년 지원 예정 기술 개발 사
  • 페이지 92페이지
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  • 발행일 2008.10.14
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  • 저자
학습자료의 확보와 지도 시간 확보에 어려움이 많다. 예산의 부족으로 영재 교육 프로그램 운영에 따른 지도 자료가 부족하고, 주 5일 수업제 실시로 지도 시간 확보에 어려움이 많다. 넷째, 학교 급별간 연계성이 부족하며, 영재 교육 장소의
  • 페이지 7페이지
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  • 발행일 2009.01.11
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  • 저자
학습은 어떤 내용으로 하고 있습니까? (구체적으로, ) 9. 현장학습은 어떻게 실시합니까? 1) 년 1회( )2) 월 2회( )3) 매주 1회( ) 4) 계절별( )5) 하지 않는다( ) 6) 기타(구체적으로, ) 10. 귀하의 시설에서는 영유아를 등하원시킬 때 차를 운행하십니까
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.27
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