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서울: 박영사
* 조영신(1998), 공적 영역으로서의 PC통신 토론방에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문
* 황상민(1999), 21세기 Cyber World에서의 청소년 문화, 정보사회에서의 청소년 심리변화, 서울:한국통신문화재단
* 황상민(1997), 사이버
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서울 : 양서원
박양호(2000), 특별활동 교육과정 편성·운영 방안, 초등 교육전문직연찬회 자료, 전라남도교육청
이재숙(1996), 중·고등학교 특별활동에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
축석초등학교(2002), 소규모 학교의 특별활
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서울특별시 교육자치법규집, 2000
윤석연 / 평준화 정책과 사립학교 육성책에 관한 연구, 이화여자 대학교 교육대학원, 1994
이병하 / 21세기 지식기반사회에서의 고교 평준화 제도 개선 방안 : 수월성 추구를 위한 학교선택권을 중심으로, 연세
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대학원석사논문, 1996
서영숙, 이남정, 안소정 공저 「프로젝트중심 방과후 아동지도」, 양서원, 1997
이현준, “초등학교 방과후 특별활동 운영에 관한 연구,” 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1995
이옥, 탁아연구, 서울: 양서원, 1995
김미
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고려사항
2) PBL환경에서의 교사의 태도: 인내와 확신(Bridges & Hallinger,
1995)
3) PBL환경에서 학습의 촉진자로서 교사의 역할: INSPIRE (Lepper et al., 1997)
(1) 지적(Intelligent)
(2) 양육적(Nurturant)
(3) 문답식(Socratic)
(4) 점진적(Progressive)
(5) 간접적(Indirec
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고려할 사항
2) 학생 선택 과목의 편성
Ⅶ. 외국 고등학교의 선택중심교육과정 사례
1. 영국의 교육과정
2. 미국의 교육과정
3. 일본의 교육과정
4. 시사점
Ⅷ. 향후 고등학교 선택중심교육과정의 발전 과제
1. 교육과정 중심의 학교 운
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대학교
2. 건국대학교(본캠)
3. 경기대학교
4. 경희대학교(국제)
5. 고려대학교
6. 국민대학교
7. 단국대학교(죽전)
8. 동국대학교
9. 명지대학교
10. 상명대학교
11. 서강대학교
12. 수원대학교
13. 숙명여대
14. 연세대학교
15. 이화여대
16.
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서울.
김윤희(2007). 범이론적 모형을 적용한 보건소 금연상담 프로그램의 효과. 부산대학교 박사학위논문, 부산.
김지예 (2019). 범이론적모형을 이용한 20대 여성의 체중조절 행동 변화단계영향 요인분석. 이화여자대학교 융합보건학과 석사학
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(Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 흡연예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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경영자 분석
· 이 름 : 강영중(49년생)
· 약 력 : 1972 건국대학교 농화학과 졸업
1986 (주)대교 설립
1987 연세대 교육대학원 교육행정학과 석사
1990 서울대 경영대학원 최고경영자과정 수료
1992 고려대 경영대학원 최고경영자과정 수료
1995
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