|
학업적 자기효능감, 이론과 현장연구, 학지사, 2007
김성옥, 자기 효능감이론, 스포츠 심리학, 한국 스포츠 심리학회, 1994
Albert Bandura, 변화하는 사회 속에서의 자기효능감, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기효능감(자아효능감)의 정의
Ⅲ. 자기
|
|
|
연구 대상 아동들이 조별 활동에 적극 참여하고 이끌어가며, 수용하는 자세로 활동하였다.
2. 결과
개념 오류가 많은(학습 부진아 )아동들의 학업 성취도 향상을 위한 도구로서 개념도 작성 수업전략을 적용한 결과는 다음과 같다.
학습 과정
|
|
|
연구가 계속 이루어질 필요가 있겠다.
참고문헌
◇ 김남순·배종훈, 진로 자기 효능감의 이론적 고찰, 중등교육연구, 2001
◇ 강승희 외 7인, 교사를 위한 교육심리학 서현사, 2004
◇ 김아영, 학업적 자기효능감(이론과 현장연구), 학지사, 2007
◇
|
|
|
연구에서 통제소재 신념과 학업성적의 상관이 남자의 경우 .44로 높았고, Nowicki와 Walker(1974)의 연구에서도 내적 통제를 할수록 학교성적이 좋았다. Bartel(1971)이 중 하류층 초등학교 아동들을 대상으로 연구한 결과 내적 통제신념과 성취사이에
|
|
|
연문희, 《한국학교상담의 현재와 미래》, 한국학교상담학회, 2003.
이영대, 《상담과 지도》, 한국카운슬러협회, 2009.
이영대, 《직업세계의 변화와 진로교육》, 한국직업능력개발원 2009.
최상근, 《고등학생의 학업생활 분석》, 한국교육개발
|
|
|
학업적 자기효능감과 학업소진의 관계에서 스트레스 대처의 조절효과」. 한국교육문제연구, vol.34, no.4, (2016), 193-211.
안도희, 최혜림. 「고등학생의 학업 동기 및 사회적 지지와 학업 성취와의 관계」. 한국교육문제연구, vol.30, no.2, (2012), 145-1
|
|
|
학업성적이 평균보다 높은 학생 수가 10% 늘어났다’는 미국의 연구결과처럼 학습의 효율이 배로 증가하고 1:1교육이 진행되면 될수록 보다 더 능률이 상승하는 것을 알 수 있다. 선진국 수준의 학급당 학생 수를 만드는 것이 급선무이고 교사
|
|
|
연구보고서]
김아영(2002). 학업동기 척도 표준화 연구(선도연구자지원사업결과보고용). 학술진흥재단.
[기타 자료]
교육통계서비스(http:// cesi.kedi.re.kr/jcgi-bin/index.jsp). 초등학교 시도별 학년별 학생 수 통계.
아이 울음 끊긴 ‘늙은 한국’ 출산
|
|
|
연구, 제14권 4호, 2011.
이영옥이정숙, 미술치료가 시설보호 아동의 외현화 문제와 사회적 유능성 및 일상적 스트레스에 미치는 효과, 미술치료연구, 2011.
임인아, 학교폭력 피해 청소년의 학업중단 과정 분석, 백석대학교 대학원 박사학위논
|
|
|
학업으로 인한 스트레스를 적절히 감당하게 하고 문제행동을 예방하게 함으로써 긍정적 자기정체감을 형성하도록 조력하여 전인적 발달을 촉진할 것이다.
- 참고문헌 -
① 서적
Albert Bandura 지음 / 박영신 김의철 옮김. 2001. 자기효능감과 삶의
|
|
메뉴펼치기
