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대구대출판부.
www.bosory.net
에서 발췌 ≪ 서 론 ≫
≪ 본 론 ≫
1. 농(deaf)의 개념
2. 문화의 개념
3. 농문화가 발생하게 된 배경
4. 수화란
5. 농인 사회&농문화
6. 한국 농사회의 역사
7. 농아인의 사회와 문화
8. 농아인의
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대구대 교육대학원/ 2003/ p.33-37 1. 들어가는 말
2. 펼치는 말
1) 마음
(1) 마음의 정의
(2) 마음의 이론의 정의
2) 마음의 이론과 사회성발달간의 관계
(1) 마음의 이해의 전조적 능력
(2) 유아의 마음에 대한 이해
(3) 6세 이후 마음에 대한
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인해 세상은 발전될 것이다.
《참고》
YTN 연합뉴스 (2006년 5월 27일 자)
환경운동연합 홈페이지 (http://cice.kfem.or.kr)
골프에 의한 환경갈등과 대안적 환경정책 방안연구
(대구대 구본일, 2004) 자연환경과
지역이해
< 문제 >
<답안>
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대구대, 새로운코리아구상을위한연구원, 2008.09.19
공공기관 운영현황 및 선진화 추진방향, 기획재정부, 공기업 대책특위 보고자료, 2008. 7. 24
공기업 민영화 : 10년의 공백과 4가지 함정, 현대경제연구원, 2008. 7. 8
공기업민영화 정책의 평가와 향
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대학원 사회복지학 석사학위논문.
김순남(2012) 재가장기요양기관 요양보호사의 직무만족과 임파워먼트가 요양서비스의 질에 미치는 영향, 동의대학교 : 사회복지학과 석사학위논문
이현주(2011) 노인요양시설 요양보호사의 전문성이 서비스
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대구대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생물학적 이론의 노화와 노인에 대한 이해
2. 심리학적 이론의 노화와 노인에 대한 이해
3. 사회학적 이론의 노화와 노인에 대한 이해
4. 각 이론에서의 노인문제 시각
5. 각 이론이 지니는 한계와
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대학원)
또래중재 연극놀이가 뇌성마비 아동의 사회적 기능향상에 미치는 효과(유향숙/2005대구대 특수교육대학원)
화상환자개입지침서/ 강주현 외/ 나눔의 집/ 2001년
의료사회사업론/ 윤현숙김연옥황숙연/ 학문사/ 2000년
아동복지론/공계순외
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개념도 분석”, 신라대, 2011
- 김민선, “초등학교특수학급 교사의 교육실태와 인식수준”, 대구대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 안전지식의 정의 및 그 예
2. 안전태도의 정의 및 그 예
3. 안전기술의 정의 및 그 예
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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대구대, 2009
- 김미영, “생태학적 관점에 따른 기혼여성의 출산형태에 관한 연구” 숙명여대 대학원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지전문직이 인간과 환경을 하나의 총체로 규정해야 하는 이유
2. 사회복지실천에서 인간과 환경 간
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대구대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 안전교육의 개념
2. 유아교육기관에서의 안전교육의 중요성
3. 유아교육기관에서의 안전교육의 목표
1) 교통안전교육의 목표
2) 화재대피교육의 목표
3) 기타 생활 및 놀이 안전교육의 목표
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