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여자대학교 의류직물학과
-Youth Trends 2010.hwp
-정혜영 (1995). “패션라이프 스타일에 의한 여대생 의류 시장 세분화.” 덕성여자대학교
-김국희 외 (2010). “20대 여성의 추구이미지에 따른 유행태도와 의류구매행동.”
-패션저널&텍스타일라이프
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숙명여대, 2011
- 이정규, “장애우 통합교육 실현을 위한 교육프로그램 개발 및 평가” 한국교원대, 2006
- 박지영, “장애아동전담시설의 개별화교육프로그램 활성화 방안”, 동국대, 2002
- 김수연, “놀이프로그램의 통합 및 놀이수정 교수 여
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숙명여대, 2012
- 김미자, “학교 적응유연성에 따른 전문계 여고생의 삶의 태도”, 이화여대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 빈곤가정의 청소년이 갖는 환경적인 요인과 문제
2. 문제 해결을 위한 국가 정책
3. 본인이 생각하는 청소년의 빈곤
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숙명여대 출판부 / 1997.
성영혜, 송주미/ 가족복지에 관한 이론적 고찰 / 한국가족복지학 제 2권 1호 / 1997.
송성자 / 가족과 가족치료 / 홍익제 / 1995.
이경아 / 가족복지와 자녀양육관련 정책에 관찰 연구 / 이화여대 박사논문 / 2001
이팔한 외15
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여대, 2011
- 박경난외, “동작을 통한 수학교육활동이 유아의 수학개념과 수학적 태도에 미치는 영향”, 유아교육학회집, 2007
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동음악
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대학원, 2003
오주석, 단원 김홍도, 열화당, 1998
최병식 저, 미술의 이해, 숙명여대 출판부, 서울, 1989
황효순, 혜원 신윤복의 연구, 성신여대 대학원, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 혜원 신윤복의 생애
Ⅲ. 혜원 신윤복의 예술기법
Ⅳ. 혜원 신윤복의
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숙명여대, 2010
- 한영숙, “긍정적 자아 정체감과 자존감을 위한 사랑의 구성요소와 구성에 대한연구”, 고신대
- 임자영, “필라테스 참여가 정신건강과 생활만족도에 미치는 영향”, 순천향대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 야호다가 제시한
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여대 교육대학원, 1999.
④ 박순덕, J.H.Pestalozzi의 敎育思想에 관한 연구, 숙명여대 교육대학원, 1991.
⑤ 최규영, Pestalozzi의 교육 사상이 한국교육에 미친 영향, 교육경남 107, 1991.
⑥ 여러 인터넷 사이트 참고 1. 서론
2. 본론
1) 페스탈로치
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대학원 석사논문, 1986
성낙희 , 「풍자문학론 - 채만식론을 겸하여-」,『청파문학』9호, 1970,숙명여대 국문학과
스테판코울 , 『리얼리즘의 역사와 이론』, 한밭,1982
이래수 , 「채만식 소설 연구」, 동국대 박사 논문 , 1985
이상준 , 「채만식의
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숙명여자대학교 박사학위논문, 1991
서경희 - Fashion에 표현된 해체주의의 조형 양식 연구, 국민대 석사논문, 1997
정은주 - 현대 복식 디자인의 해체주의 연구, 숙명여대 디자인 대학원 석사논문, 1995
조미영 - 현대 헤어스타일에 나타난 해체현
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