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대학교 사회복지학과 홈페이지
대진대학교 사회복지학과 홈페이지활용, 또는 다음카페, 디지털카메라, 캠코더 활용
노트북을 통한 신속한 자료 공유 및 한국 치료공동체 협회 및 교수님과 정보교환
학교 홈페이지에 모든 일정 과 계획서 요
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대학교 대학원 논문, 2016.
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003.
정지은, 아이의 자존감, 지식채널, 2011.
정현경, 국악교육 프로그램이 유아의 자아개념에 미치는 영향, 숭실대학교 교육대학원 논문, 2010.
지성애김승희, 유아의 자아존중감,
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계획서 33
【그림-13】영상매체 활용학습 활동안 및 학습지 35
【그림-14】본교 교사의 활동 모습 36
【그림-15】연간 교육안 및 주간 안내 37
【그림-16】활동카드 및 일일 활동 계획안 38
【그림-17】자원 봉사자 활동 38
【그림-18】초등
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복지시설(사무국장)과 연계하여 정기적 정보를 주고 받으며 사례자 관리
클라이언트 책임과 역할
- 목표로 설정한 부사관 되기까지 지속적인 노력
- 후원자와 약속한 2주 1회 독서 토론 빠지지 않고 참여 하기
- 정상적인 고등학교 졸업을 위해
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숭실대학교 사회복지학과 교수 I. 프로그램의 이해
1. 사회복지의 패러다임 전환
2. 책임성 있는 서비스를 위한 프로그램 접근
3. 프로그램 개발에 영향을 미치는 요소
4. 프로그램의 과정
1) 프로그램의 정의
2) 프로그램 구조
3)
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복지학과 4학년 김채열
목 표
여행 참가자 상호간 상견례를 통하여 서로의 이름을 기억하고 친밀감을 형성한다.
준 비 물
엠프, 마이크, 사진기, 음악 테이프, 풍선, 바늘
진
행
과
정
1.도입
2.조별 조가, 구호, 조명 소개 및 개인 소개
3.레크리
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복지정책은 기본적으로 모든 장애인이 일상생활이나 사회생활을 하는데 어떠한 제약도 받지 않고 정상적으로 활동할 수 있도록 지원해 주는 것을 목표로 하여야 한다
2. 앞으로 법률 제정과 관련하여 가급적이면 기존법 안에 장애인을 위한
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복지론」(홍익재 : 2002)
김만두, 한혜경 공저. 「현대 사회복지개론」(홍익재 : 2003)
이소현, 박은혜 공저. 「장애유아 통합유치원 교육과정」(학지사 : 2001)
김광웅 외 11명. 「장애영유아통합교육」 (도서출판 범한 : 2001)
이화여자대학교특수교
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자원봉사 프로그램 개발.
사회복지학과 대학생, 실습생 교육, 활용한 학교사회사업 지원 인력 양성하여 프로그램 지원. Ⅰ. 프로그램 실시 배경
Ⅱ. 프로그램 개요
Ⅲ. 프로그램 진행 과정
Ⅳ. 프로그램성과 및 제언
Ⅴ. 향후 계획
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대학교 사회학과 학생회의 주도로 \'신촌 문화의 올바른 자리 매김을 위한 대안 모색\' 이라는 토론회가 개최된 것이다. 이 토론회는 록카페의 주요 소비자인 대학생들 스스로가 록카페에 대한 허와 실을 살펴보고 심층적인 진단을 통해 대안
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