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대학원 http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=dc529352e1087082ffe0bdc3ef48d419 조은정, (2004). 아동기의 정서적 학대 경험이 대인관계 문제해결능력에 미치는 영향, 연세대학교 대학원 http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat
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서울:방송통신위원회. 브레인미디어(2012.10.25).유아 스마트폰 사용,이대로라면 심각하다. 서울경제(2011.10.30).스마트폰 2,000만 사용… 시작된 ‘스마트혁명’. 연합뉴스(2012.10.25).인천 청소년 약물사범 비율 6대 도시 중 ‘1위’. 연합뉴스(2012.10.
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서울의대 정신의학지 폭스, 리차드 엠 / (자폐증 아동을 위한)행동치료 Maria J. Paluszny(1992) / 자폐증 : 부모와 전문가를 위한 지침서 / 저 이화여자대학교 언어청각임상센터 역 이화여자대학교 출판부 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자폐증의 정의 Ⅲ. 자
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대학원 석사학위논문, 2005 이순임, “경쟁 환경에 따른 지상파 연휴 편성전략에 관한 연구”, 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 2005 조윤경, “경쟁 상황에서 지상파 방송의 편성 전략에 관한 연구, 연세대학교 신문방송학과 석사학위논문, 200
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 치안연구소(1996), 학교주변 폭력 실태 및 유형에 관한 연구. 허남원(1996) "학교내의 폭력의 실상과 대처방안.", 강원교육, 제152호, 강원도교육청. 홍순애(1995) "가정내 폭력행위의 실태와 그 대처방안", 한
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여대 대학원, 2007 김성희, 「국 공립극장 재단법인화에 따른 정책 및 극장경영 개선방향 연구 : Brooklyn Academy of Music과 정동극장의 사례를 중심으로」, 한국연극연구, 2000 배준선, 「한국 전통음악계의 퓨전 혹은 크로스 오버 음반」, 한국독
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음악적 지능(musical intelligence) 6) 대인관계 지능(interpersonal intelligence) 7) 개인이해 지능(intrapersonal intelligence) 8) 자연주의자적 지능(Naturalist Intelligence) 9) 실존 지능 Ⅳ. 다중지능의 평가방법과 이용 1. 다중지능 평가 1) 증거자료 수집 2) 생
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음악적 지능(musical intelligence) 6) 대인관계 지능(interpersonal intelligence) 7) 개인이해 지능(intrapersonal intelligence) 8) 자연주의자적 지능(Naturalist Intelligence) 9) 실존 지능 Ⅳ. 다중지능의 평가방법과 이용 1. 다중지능 평가 1) 증거자료 수집 2) 생
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연세대학교 신과대학. 한춘기(1999). 회심의 기독교교육학적 이해. 신학과 교육. 제10권 제1집. 총신대학교부설 기독교교육연구소. 황미경(1988). 회심과 양육이론 비교연구-근세기 종교교육사상을 중심으로. 이화여자대학교 교육대학원 석사학
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대학원 논문 김명곤(2002)「모션그래픽스의 이용자 네비게이션 행태 분석 연구」연세대학교 생활환경대학원 논문 강선혜(2000)「Film Title Design에서 보여 지는 암시적 표현방법에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 논문 1. 모션그래픽의
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