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컴퓨터사회, 대전 : 한국전자통신연구소
김영기·이철환(1995), 컴퓨터 교육과 정보화 사회, 학문사
김춘아(1998), 국내 교육용 소프트웨어 개발현황 및 정책방향, 정보통신정책연구원
이태욱(1999), 컴퓨터 교육론, 서울 : 좋은 소프트
허운나(1985),
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지식백과] 컴퓨터 운영체제 (시사상식사전, pmg 지식엔진연구소) I. 서 론
II. 본 론
1.개인용 컴퓨터 선정과 중앙처리장치,기억장치
2. 운영체제의 역할
3. 2차원바코드의 종류와 사례, QR코드 만들기
III. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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컴퓨터의 이해, 한국방송통신대학교출판부, 2016.
김강현, 손진곤, 이병래, 이언배, 곽덕훈. 컴퓨터의 이해 강의, 한국방송통신대학교, 2021.
한국전자통신연구원, 자율주행 자동차 기술 동향, 전자통신동향분석 제28권 제4호 2013. １ 컴퓨터
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아래의 문제에 대하여 교재에서 관련내용을 확인한 후 인터넷이나 참고문헌을 참조하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점)
1) 컴퓨터에서 입력장치, 중앙처리장치, 출력장치, 기억장치에 대하여 자세히 설
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컴퓨터교육론, 좋은 소프트
조배원(1998) : 전자수업안·학습지 활용을 통한 수업의 질 향상, 인터넷을 이용한 수업개선 세미나 자료집, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육기자재(학습기기, 학습기자재) 소프트웨어 활용 학습방법
1. 아래
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전자통신동향분석 제19권 제6호, 2004년
-유비쿼터스 컴퓨팅, 김재윤, 삼성경제연구소, 2003
-유비쿼터스 시대의 노동, 한국노동연구원, 2001
-대한컴퓨터박물관 홈페이지
http://computermuseum.or.kr/story/story_1.php?action=detail&page=1&sel_uid=3&bid=story_1
-인공지
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컴퓨터 기술 및 개발 동향”, 전자통신동향분석, 2008년 10월호, 23(5)
(3) 김대건, “웨어러블 디바이스(Wearable Device) 동향과 시사점”, 정보통신방송정책, 2013, 25(21)
(4) HelloBlog.Net → 리뷰 → 2차원 바코드 및 QR코드 정보
https://helloblog.net/qr-code/
(5)
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전자오락기/개인용 컴퓨터 복제를 중심으로”, 2019, P155,
김슬지, 김성우, “개인용 기기 백업&복원 기능의 멘탈 모델-스마트폰과 PC 사용자를 중심으로”, P81,
이준우, 김건우, “제4차 산업혁명시대 창업에 대한 조직진화론적 고찰”, 2021, P162
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컴퓨터 교육 실태 분석 연구, 한국교육개발원
◇ 이인효 외(1996), 열린교육 현장연구, 연구보고 RR 96-10, 서울 : 한국교육개발원
◇ 한국전자통신연구원(1995), 멀티미디어 이용 활성화 방안에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷의 의미
Ⅲ.
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대학원 학위를 가진 영양사에 대한 기대에 대해 학계와 업계의 생각을 비교해 보았는데, 연구결과 65개 항목 중 연구조사, 수학적 수요예측 이용 등의 9개 항목만이 학계인들에 의해 지지되는 것으로 나타났다. Van Hoof(1991)는 업계인들이 생각
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