|
이화여자대학교 석사학위논문.
지은선(2001). 부모의 이혼이 자녀에게 미치는 영향과 요인. 경희대학교대학원 고황논집. 29. 239-255.
______(2002). 학령기 정상가정자녀와 이혼가정자녀의 건강상태와 학교생활 적응정도 비교
연구. 경희대학교 석
|
|
|
사상 안인희 편, “교육고전의 이해”, 이화여대출판부, 1990, p181.
은 인류의 문화와 종교와 정치의 통합을 지향한다. 이는 국제주의 사상으로도 표현될 수 있다. 이러한 범지학은 평등사상에 기초한 것이다. 그러므로 모든 사람은 모든 것을
|
|
|
대학원 박사학위논문, 2006.
이재희.유병인, 의미변별법을 활용한 대학생의 비만편견, 통제지각력 및 비만부정태도의 관계, 한국여성체육학회지, 2015.
이현주, 알코올 대사 효소 저해제와 알코올성 고지혈증 억제 상관관계 연구, 이화여자대
|
|
|
수학습방법
1. 활동이 연계적으로 이루어지는데 중점을 둔다
2. 유아들의 자발적인 참여에 중점을 둔다
3. 활동의 시작은 주로 유아들이 이미 경험했던 것에서 시작한다
4. 유아들의 흥미와 호기심에 반응하고 적절한 질문을 통하여 활동을
|
|
|
대상의 문학교육방안 연구”, 서울시립대, 2016
- 남소라, “성인학습이론에 기초한 비전공 성인 피아노 지도 연구”, 이화여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동주의가 성인학습에 주는 시사점
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
|
|
|
이화여대 대학원 석사학위논 문.
박재환(1999). 『술의 사회학』. 서울, 한울아카데미.
박희랑 이장주(2004). 여성음주문화 실태연구: 여성이 술을 마실 때. 한국심리학회지:여성 9권 2호(2004. 8) pp. 39-52.
송현종(2005). 『절주 및 알코올 정책 수립
|
|
|
수학 지능
3) 음악 지능
4) 신체운동 지능
5) 공간 지능
6) 대인관계 지능
7) 자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
3. 가드너 다중지능이론의 한계
4. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
교육심리학] 매슬로우의
|
|
|
이화여자대학교 교육대학원, 2006.
송홍범. 「주5일제수업 도입에 따른 학생 생활시간의 활용실태와 활성화 방안 연구」. 석사학위논문, 성균관대학교, 2005.
연문희. 「주5일제 수업실시에 대비한 청소년 여가활동 프로그램 개발」. 연구계획서
|
|
|
대학원 석사학위 논문.
김현정(2004), 「중등학교 희곡지도 방안 연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 석 사학위 논문.
김희라(2001), 「공연 중심의 희곡 지도 방안 연구」, 이화여대 교육대학원 석사 학위 논문.
남청자(2000), 「교육연극 방법
|
|
|
대학원, 2000
강미선, 건축기획단계의 Feasibility분석방법에 관한 연구, 서울대학교 박사학위 논문
김인호, 건설계획과 의사결정, 1998.
김영실, 건축물의 리노베이션 Feasibility분석 방법에 관한 연구, 국민대학교 석사학위 논문, 1999
김영실, 건축
|
|
메뉴펼치기
