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연구의 필요성 및 연구목적
2. 연구방법
3. 연구의 제한점
4. 용어의 정의
제 2장 이론적 배경
1. 체벌에 대한 일반적 개념
2. 학업 성취도에 대한 일반적 개념
3. 체벌과 학업성취도의 관계
제 3장 체벌과 학습 성취
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연구”. 동명대학교 대학원. 석사학위논문.
김성진. 2010. “관광레저형 기업도시 개발사업의 지연 요인 분석”. 학술지관광학연구, 34(9), pp. 211∼226. 한국관광학회.
김아름. 2010. “메가 요트 인테리어 디자인 계획 연구”. 국민대학교 테크노
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학과 무도교육 실태························(22)
2. 민간경호원 무도교육 실태···························(22)
3. 경호무도 교육훈련의 문제점·························(24）
Ⅵ. 경호무도의 교육훈
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연구, 사회과학논총 Vol.17 No.1, 1998
15. 김성일, 생태관광-계획과 관리의 지침, 일신사, 1999
16. 강미희, 생태관광객의 여행 동기 및 태도 : 척도구축과 관광객유형별 비교 분석, 서울대학교 산림자원학과 박사학위논문, 1999
17. 양병이, 생태마을 조
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하고, 각 학과의 재량에 의해서 운영되는 경우도 있기 때문에 미리 정보를 수집 하고, 필수 과목, 이수 학점 등에 착오가 없도록 항상 준비하고 대비하여야 한다.
참고문헌
프린스(1976). 복수전공에 관한연구 숭전대학교 학술저널
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연구원(1995). 한밭교육, 대전광역시 교육연구원
박숙정(1992). 인성특성과 학업 성취와의 관계에 관한 연구, 상명 여자대학교 대학원 석사학위 논문.
박미화(1998). 초등학교 인성교육에 관한 덕목별 현황 분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위
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학원 석사학위논문, 1996, p.18
구지현, 「중소기업의 국제경쟁력 강화를 위한 전략방안 연구」, 숙명여자대학교 경영대학원 석사학위논문, 1997, p.3
______,「중소기업의 해외진출방안과 대책에 관한 연구」, 중앙대 국제경영학과 석사논문, 1999
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연구방법 …………………………………………………………………………………10
1. 연구설계 ………………………………………………………………………………‧ 10
2. 연구대상 ……………………………………………………
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연구윤리, 당대.
21) 이장규(2001), 과학시술자의 인권과 사회적 책임, 유네스코 한국위원 회참여연대 시민과학센터, 과학기술과 인권 워크숍 자료집.
22) 이택식(1996), 공학과 공학자 그리고 기술, 서울대 출판부.
23) 교육인적자원부한국학술진흥
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불문법원
3. 산지전용관련 법규와의 관계
(1) 국토법과의 관계
(2) 기타 관련 법률과의 상호관계
제2절 산지전용과 산지의 관리체계
1. 보전산지 관리체계
2. 준보전산지 관리체계
3. 산지전용체계
4. 국토계획법상 개발행위허
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