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학원스포츠의 이원화 (학교 운동부와 스포츠클럽으로 분리 운영)
○ 비 인기 종목에 대한 지원 강화
○ 학생선수 관리의 일원화
○ 코치 및 감독의 직업안정성 확보
○ 학원스포츠 지도자의 자격 심사 및 자질교육 강화
○ 학원스포츠지도에
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학원)의 의미
1. 학교교육(공교육)
2. 사교육
3. 사교육강사
Ⅲ. 사교육(과외, 학원)의 특성
1. 학습의 보충과 심화
2. 잠재능력의 개발
3. 특수기능의 개발
4. 운동 및 취미생활
Ⅳ. 사교육(과외, 학원)과열의 제 관점
1. 교육적 관점
2.
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학원부터 그만둬라(2005)
- 이병훈/ 한스미디어
* 서울대생 50인 동경대생 50인이 체험한 공부법(1997)
- 문용린, 서울대 학습심리연구회, 동경대 학습효율연구회
* 앙팡 잡지 (기사 인용) \"수학 실력 쑥쑥 키우려면 혼자서 문제푸는 힘 길러
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학원 집중화 현상의 교육학적 해석, 연세대학교 대학원 논문, 2002.
양소희, 영재 교육기관과 일반 교육기관 아동 어머니의 교육관과 양육태도 및 영재인식에 대한 연구, 강남대학교 대학원 논문, 2007.
오달현, 대학입시정책 비교분석, 안동대
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대학입시 과열경쟁 현상에 대한 인식 조사], {한국교육평가학회}, 제17권 제2호, 2004.
참고사이트: www.antihakbuljinbo.net
www.goodbyhakbel.org Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경쟁의 개념과 효과
2. 한국 사회에서의 교육경쟁
3. 해결방안
Ⅲ. 결론
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입시 교육 문제의 원인과, 바람직한 교육의 목적과 기능 및 주체, 그리고 그를 위한 대안을 독일 교육의 예를 들어 살펴보았다. 물론 위의 대안들에 대해서는 여러 가지 반론이 있을 수가 있다. 우선, 인문 고등학교에 다니는 학생 수를 줄이고
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동기 훈련효과 분석, 진주교육대학교 교육대학원 논문, 2000.
김현자, 현실요법(Y.Q.M.T)집단상담 프로그램이 비행청소년의 자아존중감과 내적통제에 미치는 효과, 가톨릭대학교 사회복지학 논문, 2003.
류경희, 흡연 청소년을 위한 금연 프로그
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학대 받는 아이들」 서울 : 보리, 2001.
이혜성, 「교실에서 잠자는 아이들」 서울 : 한국 청소년 상담원, 2001.
______, 「학교를 떠나는 아이들」 서울 : 한국 청소년 상담원, 2002.
장재홍,「 청소년의 세계와 상담」 서울 : 청소년 연구 지도회, 2002.
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동기부여 전략)
마. Communication
4. 구글의 CONTROL 전략
가. 통제 철학의 변화
나. 통제의 종류
Ⅲ. 결론 및 나의의견과 경영전략 대안제시
1.구글 경영전략 평가
1) 직속상사의 부재
2) 무리한 사업 확장
3) 고객과의 단절(고객센터의 부재)
4) 개인
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국민)의 봉사활동의식조사 사례
1. 지난 1년 동안 봉사활동 참여경험
2. 봉사활동 참여동기(이유)
3. 봉사활동 참여 경로(기관)
4. 봉사활동 참여 단위
5. 봉사활동 참여시기 및 시간
6. 가장 많이 참여하는 봉사활동
7. 참여한 봉사활동의 유
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