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자기효능감의 매개효과를 중심으로, 이화여자대학교 경영연구소, 2018. 김신정, 초등 고학년 학생의 지각된 사회적 지지 및 자아존중감과 SNS 이용 행태와의 관계, 충남대학교 교육대학원, 2017. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동과 청소년의 소
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학원 석사학위논문, 1987 이무근 / 직업교육학원론, 교육과학사, 1996 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 직업의식과 직업교육 Ⅲ. 직업의식과 직업탐구력 Ⅳ. 직업의식과 진로이론 1. 특성 요인 이론(trait factor theory) 1) Parsons 2) Williamson 2. 욕구 이론 1) Roe
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문제점 및 개선방안························································· 7 2) 정책에 대한 평가 ·········································································
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그들의 미래를 위해 결정적인 역할을 합니다. <목 차> 1. 한국 청소년의 현재 상황 2. 청소년이 겪는 주요 문제들 3. 학업 및 진로에 대한 압박 4. 인터넷과 소셜 미디어의 영향 5. 청소년 활동의 활성화 전략 6. 정책 및 지원 증진 방안
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학원 : 경기도, 2017 ·황윤미 저, ‘청소년활동프로그램의 참여경험과 학교생활적응에 관한 연구’, 동아대학교 대 학원 : 부산, 2010 ※ 표지는 A4용지 사용 1. 서론 2. 본론 (1) 청소년프로그
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문제의 이해 2. 교육문제의 정치경제학 1)교육의 경제·정치 종속성 (1)교육의 경제종속성 (2)교육의 정치종속성 2)교육과 계급재생산 (1)지배계급의 이데올로기적 장치 (2)빈부격차에 따른 교육기회의 불평등 (3)학교의 체제 유지 기
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문제 <참고문헌> 1. 최희선, ‘敎育制度論’ 培英社 1977 p169-185 2. 서정화, ‘敎育行政制度의 發展’ 민문고 1989 p27-52 3. 김영철, ‘學校制度’ 민문고 1989 p3-5 4. 노종희 외, ‘교육제도론’ 도서출판 하우 1996 p3-12, 121-129 5.‘학원세계대백과
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문제론, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 서론 본론 1, 한국사회와 청년문제 2, 청년문제, 청년들 잉여가 되다 3, 청년 실업과 고용의 질 4, 갑자기 가난해진 청년들 5, 무한 경쟁과 청년층 양극화 6, 청년문제, 그 해결책 결론
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자기효능감에 미치는 영향, 가톨릭대학교 대학원. 1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.     1) 인간관계의 자원 &n
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계도를 위한 홍보방안 연구】 교육인적자원부, 조삼섭 2006 -엄명용, (2002). 장기분거가족의 전문직 남성문제: “기러기아빠” -최선화 외 공저 (2002). 사회문제와 사회복지. 서울: 양서원 1.서 론 2.기러기 가족의 개념 3.기러기 아빠의 유형
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