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연구,2007
- 정동훈, 현대도자예술, 디자인 하우스, 1994,
- 공예, 교육과학기술부, 1.서론
-1.연구의 필요성 및 목적
2.본론
-1.도예교육의 창의성과 가치
-2. 도예교육의 교육적 가치
1)조형적 학습
2)전통문화 계승
3)심리적 안정
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연구. 단국대교육대 학원 석사학위 논문. 서울.
이 영(2007). 치매노인이 단기 기억력 증진을 위한 리듬활동 연구. 석사학위논문. 이화여자대학교 교육대학원.
김승연(2016). 그림책을 활용한 아동의 창의성 향상 미술교육 프로그램 연구. 숙명여
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학원인) / 교육대학원 Ⅰ. 정신분석 이론의 정의와 개념 및 특징
1) 정신분석이론의 개요
2) 정신분석이론의 기본가정 및 주요개념
(1) 의식구조
(2) 성격구조
Ⅱ. 성격발달 단계별 특성 분석
1) 구강기(0~
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연구”, 한일장신대, 2005
- 보건복지부, “아동복지편람”, 2000
- 전영천, “청소년 약물남용의 위험요인과 보호요인에 관한 연구”, 한국성서대대학원, 2009
- 문형란, “청소년 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 중앙대 행정대학원, 2006
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업 분석\"
김현수(2008). “한국 초등 다문화교육에서의 내용과 방법의 조화 문제.”진주교육대학교 교육대학원. 석사학위논문.
서현희(2008). “다문화 가정 자녀의 심리·정서적 지원을 위한 집단예술치료 효과 연구.” 명지대학교 사회교육
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학원인) / 교육대학원
네이버 지식백과 Ⅰ. 행동주의 프로그램
1. 행동주의 이론의 이해
2. 행동주의 이론의 특징
3. 행동주의 이론의 인간관
Ⅱ. 파블로프의 이론
1. 파블로프
2. 파블로프의 이론
Ⅲ. 손다이크의 이론
1. 손다이크
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대학원
이혜진 (1999). \"열린교육이 아동의 정의적 특성에 미치는 효과\", 석사학위논문. 청주교육대학 교 교육대학원
성용구 (1994). \"한국 열린교육의 효과성 평가\". 열린교실연구. 피아제 열린교실 연구응용학회 제2집 제1호
신화섭 (1996). \"초
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대학원 석사학위 논문.
노안영 강영신(2007). 성격심리학. 서울: 학지사.
류종훈(2001). 아들러의 심리학적 입장으로 본 성공한 인물평가. 명지대 국제교육 정보연구 학술지.
박일숙(2002). 아동의 열등감 극복을 위한 Adler 개인 심리이론의 적용.
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대학원 교육논총
정선영외(2001),역사교육의 이해,삼지원
한관종(2000),영상 매체 활용 수업이 사회과 학업 성취에 미치는 효과,한국교원대학교 대학원 박사학위 논문
박준수 김흥수(1999),초등학교에서의 세계사 및 국제이해 교육에 관한 연구-
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학원인) / 교육대학원
- 칼융의 분석 심리학|작성자 cjhee00(http://blog.naver.com/cjhee00/220022714310)
네이버 지식백과 1. 융의 생애 및 배경
2. 인간관 및 기본과정
3. 주요개념
1) 리비도
2) 자아
3) 페르소나
4) 원형
5) 아니마와 아니무스
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