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유아기(기본적 신뢰감 대 불신감 : 희망)
2. 초기아동기(자율성 대 수치심 : 의지력)
3. 유희기(주도성 대 죄의식- 목적)
4. 학령기(근면성 대 열등감 : 능력)
5. 청소년기(자아정체감 대 자아정체감 혼란 : 성실성)
6. 성인기(친밀성 대 고립감 :
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업혁명기
2. (1945~50년) 고도성장의 준비기
3. (1950~73년) 고도 성장기
4. (1973~74년) 고도성장말기의 전환점
5. (1974~85년) 저성장기
6. (1985~2000년) 버블형성과 붕괴
Ⅱ.일본경제의 특징
1.들어가며
2. 대국이 되기까지 일본 경제의 구조적 특
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업협회, 1999.
14. 심기성. 우리 나라 중소형 호텔 체인화 환경검토. 호텔경영 논문집, 제15 집.
15. 이정자. 버젯호텔에 관한 연구; 호텔경영학연구 제2호 호텔경영학회, 1994.
16. 조의영. 중저가호텔의 마케팅전략에 관한 연구. 경기대학교 대학원
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업·가정 교과
2. 국어 교과
3. 과학 교과
4. 수학 교과
5. 사회 교과
6. 외국어 교과
7. 체육 교과
8. 예술 교과
Ⅴ. 청소년진로지도(진로교육)의 현황
Ⅵ. 청소년진로지도(진로교육)의 문제점
Ⅶ. 청소년진로지도(진로교육)의 방향
Ⅷ
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업분야에서 폭넓게 이용될 것으로 기대된다. 제 1 장 서 론
Ⅰ-1 탄소나노튜브의 조사배경
Ⅰ-2 탄소나노튜브의 발견
Ⅰ-3 탄소나노튜브의 분류
제 2 장 본 론
Ⅱ-1 탄소나노튜브의 제조
Ⅱ-1
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유아교육과정 - 이기현 저/ 정민사 출판/ 2003
유아교육개론 - 이은아 외/ 이화여대 출판/ 2003
we start - http://westart.joins.com/
fair start - http://www.fairstart.ca/
중앙일보 2004년 3월 21일 기사
-http://article.joins.com/article/article.asp?total_id=312745 Ⅰ. 서론
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업계획서 작성시 적극적 정보제공, 연대보증인이 아닌 신용보증인으로 대체
국민임대주택 입주
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입주기회 확대 및 물량 확보
주택 물량 확보를 늘리고, 전세자금 대출 방안 모색 시급
무료상담 및 부모교육의 부재
⇒
무료상담 및 부모교육
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대학원 학생들은 높은 수준의 정신적 스트레스와 우울 증상을 경험하는 것으로 알려져 있다. 최근 연구에 따르면, 전 세계적으로 대학원생의 약 30% 이상이 우울증상을 경험하고 있으며, 특히 간호학과 학생들은 임상 실습과 학업 부담으로 인
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Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구목적
3. 연구방향
Ⅱ. 이론적 배경
1. 빈곤(결식) 아동의 현황
가. 자료분석에의 관점
나. 설문지를 통한 빈곤 청소년의 상황
2. 빈곤이 청소년에 끼치는 영향 - 구체적 사례
3. 인터
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유아보육법에서는 여성가족부 장관이 검정수여하는 자격증을 받은 자에 한하여 보육교사가 될 수 있도록 하였으며, 그 등급도 123 등급으로 다양화하여 정규대학 졸업자들과 보육교사 교육원 졸업자들 간에 차등을 두었다. 보육교사 국가자
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