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3. 뇌사의 판단과 사망시간
4. 뇌사시간 결정의 문제점
5. 대책
Ⅴ. 뇌사의 인식
Ⅵ. 뇌사와 장기이식(장기기증)
Ⅶ. 뇌사와 식물인간
Ⅷ. 뇌사의 찬반론
1. 뇌사의 찬성입장
2. 뇌사의 반대입장
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs)
4. 매슬로우의 욕구위계론의 욕구단계를 통한 간호계획
1) 생리적 욕구에 따른 간호계획
2) 안전의 욕구에 따른 간호계획
3) 소속감과 사랑의 욕구에 따른 간호계획
4) 존중의 욕구에 따른 간호계획
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학회보, 2004.
김향숙, 유럽 사회와 무슬림 이주민간의 갈등과 다문화주의의 위기, 부산대학교 국제전문대학원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프랑스의 이주 역사
2. 현재 프랑스의 이민자 정책
3. 프랑스에서의 이민자 문제
1) 이민자에
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학교
150,000원
합계
3,181,000원
○ 홍보물 Program Development
1. 사회문제, 욕구 및 프로그램의 구체화
A. 관심 있는 문제 및 이슈, 욕구?
B. 프로그램의 필요성, 이론적 배경
C. 프로그램의 대상
D. 프로그램의 목적 및 목표
E. 프로그램 내
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학소재과학
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(3) 영상기술
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(4) 생명공학기술
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학중앙연구회.
강회일 외(2010). IT 산업의 해외직접투자와 국내 생산 및 고용. 국제통상연구.
김민정(2012). 한국 자동차 산업의 산업내무역의 특성과 결정요인. 부산대학교 대학원 석사학위 논문.
신우철(2018), ICT 산업의 노동생산성 분석, 정보
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학교 교육대학원, 2005 Ⅰ. 들어가며
1. 연구의 필요성 및 의의
2. 연구목적
3. 연구방법
Ⅱ. 주요개념의 재정의
1. 유아
2. 평생학습
3. 자기주도성
Ⅲ. 세계의 유아교육 실태
1. 한국
2. 프랑스
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학위논문.
김명식, 최은미, 이신후, 배재홍(2013). 청소년을 위한 스마트폰 과다사용예방교육 프로그램 개발 및 예비효과 연구. 한국 IT 서비스학회지.
김영혜, 지영주, 홍현화(2015). 고등학생들의 스마트폰 중독 예측요인. 예술인문사회 융합 멀
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재택근무 현황과 과제, 성상현 외 5명, 한국경영학회 융합학술대회, 2021 1. 서론
2. 본론
1) 재택근무의 정의
2) 재택근무의 사례
3) 재택근무의 장점
4) 재택근무의 단점
3. 결론
*참고문헌
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학교 박사학위논문
◎ 전영우(1996), 토의 토론과 회의, 집문당
◎ 중등교육연구소(2000), 웹을 기반으로 한 소집단 탐구학습, 경북대 사범대
◎ 정지양(2001), 상호작용 촉진을 위한 웹 기반 토론학습 시스템 설계 및 구현, 연세대학교 교육대학원
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