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이론」, 블로그, http://blog.daum.net/jooha71/8041591(2020.12.18.).
- SH멘토 독코치, 「이기적인 학점은행제」, 블로그, https://blog.naver.com/seoyul1992/221582006634(2020.12.18.).
- 대구중앙가족상담센터, 「배우자 선택에 대해 알아보자-배우자 선택과정과 배우자 선
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상담 사례연구, 학생생활연구, 선문대학교 학생생활연구소
Carter, B & McGoldrick, M·정문자 역(1996), 가족생활주기와 가족치료, 서울 중앙적성출판사
Laura S. Dodson 저·이근후·박영숙 역(1988), 가족상담의 이론과 실제 체계적 접근, 서울 하나의학사&
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상담과 한국 사회-문화와의 상충점과 적용 및 과제연구, 덕성여자대학교 대학원.
[비고]
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과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보웬의 다세대 가족상담이론
1) 주요개념
2) 자아분화의 개념
3) 자아분화의 수준과 특성
2. 보웬의 이론에 따른
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상담 이론, 권석만 저, 학지사, 2012.08.30.
아들러 상담이론과 실제, Thomas Sweeney 저, 노안영 외 2명 역, 학지사, 2005.06.18. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가공의 목적
2. 열등감과 보상
3. 우월에 대한 추구
4. 출생순위
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이론과실제, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015.
송재홍, 김광수 외 2명, 학교폭력의 예방과 상담 (이론과 실제), 학지사, 2016.
성윤숙, 양미석 저, 학교폭력 예방 어울림 프로그램 적용효과 분석, 한국청소년정책연구원 학교폭력예방교육지
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이론과 진로선택이론, 오만록, 오만록교수 홈페이지,
심층 직업상담 : 사례적용 접근, 황매향 외 5인, 학지사, 2013
상담이론, 한국청소년상담복지개발원, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 진로선택이론 및 실제 적용 가능성 사례
1) 로(Roe)의 욕구이
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상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 20
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이론과 실제, 저자 L.B.Curzon, 출판 지구문화사, 2001.12.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역할이론의 개념과 특징에 대해 기술
2. 자신의 사례를 기반으로 성인학습자에게 역할을 통한 성장이 중요한 이유에 대해 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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상담심리 치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사
★김경희, 2000, 게슈탈트 심리학, 도서출판 학지사
* 과제물
1. 형태치료는 “왜”라는 질문보다는 무슨 경험, 어떤 경험을 강조한다. 이것들은 강조하는데 대한 당신의 생각은 어떤가? “왜”라
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