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학파는 1950년대와 1960년대에 롤랑 바르트, 자끄 데리다, 미셸 푸코, 츠베탕 토도롭의 저술을 통해서 불란서 신비평을 낳았다. 그들은 작품은 작가의 마음을 표현하며 구별할 수 있는 여러 부분으로 구성된 전체라고 보았다. 러시아 형식주의자
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의해서 영향 받는 정도를 간과해 버렸다. 사회에서 증가되는 폭력과 공격성의 표출이 사회학습 이론에서 설명된 관찰학습 개념으로 설명되어진다. 1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
3. 사회학습이론
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경제 구조의 변동을 담아 역사 상식이 부족한 경우에도 읽기 쉬운 책 같다. 한 가지 내용을 서술함에 있어서도, 교과서적인 절대적이고 일원적 서술을 피하고, 추측 적이고 불확실한 것은 서술방식에서 미리 알려주고 여러 견해를 수용하여
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분석하고 서로 관련된 이야기들을 비교해 보는 방식으로서 비평학자들 중 일부가 주장하는 방식.(신적요소를 배제하고 인간의 이성으로만 생각하는 것) 결론적으로 새로운 방향에 대한 암시를 받아오고 오랫동안 하나님을 알고 있었던 성경
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분석학에 대한 대안을 제시했다는 평
▶서양의 자아실현을 이룬 사람들 =
동양의 이상적 인간상⇒동양심리학과 서양심리학의 접근법의 차이를 상당히 좁혔다는 평가를 받음
▶비과학적
▶현세적
종교의성격이 강한 것
Maslow의 긍정적인 인
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공급
2. 감각
3. 사고
Ⅳ. 아리스토텔레스의 논리론(논리학)
1. 개념(槪念)
2. 범주(範疇)
1) 아리스토텔레스의 10대 범주
2) 실체(實體, ousia)
3. 판단(判斷)
4. 추리(推理)
1) 연역(증명, 추리)
2) 삼단논법
3) 연역적 추리에서 구별되는 네 가
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학파의 성립 - 기원전 100 ~ 기원후 250
5. 유가행파의 성립 - 320 ~ 550
6. 불교의 밀교화와 쇠퇴 - 750 ~ 1203
7. 신불교도 운동 - 1800 ~ 현재
▶중국의 불교
▶한국의 불교
Ⅲ.불교의 기본사상
1. 불교(佛敎)의 뜻
2. 법, 승단, 삼귀의의 의미
3. 불교
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한계를 지워준다는 것은 인정했으나, 그런 문제에 대해 거의 주목하지 않았다. 이렇듯 Bandura의 환경 이론은 발달 변인들의 중요성을 과소평가한 것이 될 것이다. 즉, 그는 아동들이 그들 스스로 배우고, 모델링이 아동 자신의 현재 단계에 의
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경제적이라 할 수 있습니다.
오동재 불안 장애/스트레스 크리닉에서는 불안 장애를 효과적으로 치료하기 위해서 약물요법과 인지-행동요법, 최면요법을 병용하고 있습니다. 불안 장애
1. 감정으로 나타나는 불안 증상
2. 신체적 불안
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분석하고 서로 관련된 이야기들을 비교해 보는 방식으로서 비평학자들 중 일부가 주장하는 방식.(신적요소를 배제하고 인간의 이성으로만 생각하는 것) 제 1 장 하나님에 관한 연구
제 2 장 기독교 메시지의 시대화 작업
제3장 하나님
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