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분석하고 진단하기 위한 방법을 제공해 준다. 이 모형은 조직의 어느 부분이 잘못 기능하고 있는가를 찾아내어 고치도록 사용될 수 있다. 즉 조직의 각각의 하위체계들이 어떠한 기능, 역동성 및 기제를 수행하는가의 표준을 제시함으로써 특
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분석하는 접근방법으로, 그 기원은 1930년대의 인간관계론에 두고 있다.
행태 과학은 두 가지의 기본적 요건을 갖추고 있다. 하나는 인간행위를 취급한다는 것이며, 또 하나는 ‘과학적’ 접근법을 적용한다는 것이다.
3) 관리 과학 : 관리 과
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합리적 탐구를 시도하였다.
⑤ 사후의 존재를 부정하고 현세에서의 정신적인 쾌락를 강조하였다.
6. 다음과 같은 주장을 뒷받침해 줄 수 있는 근거로 타당한 것을 보기에서 바르게 골라 묶 은 것은?
그리스 문화는 인간 중심적이며 합리적이다
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분석
2) 격려
3) 마치 ~인 것처럼 행동하기
4) 수렁 피하기
5) 자신을 포착하기
6) 단추 누르기
7) 스프에 침 뱉기
8) 즉시성
9) 직면
10) 과제 부여
II. 아들러 심리치료의 실제
III. 아들러 심리치료의 평가
* 참고문헌
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경제적 지배구조의 재생산'이라는 결정론적 관점으로 재단하려고 하였다. 그러나 이러한 이해의 틀은 문화, 특히 대중문화를 그것의 현실적 복합성에 따라서 정확하게 분석, 기술하려는 시도에는 별로 부합되지 않는다. 왜냐하면 이러한 이
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경제적 지위, 종교, 성, 연령 등을 있는 그대로 수용하고 존중
*클라이언트와 사회복지사의 동반자적 관계강조:클라이언트는 자신의 삶에 대해 전문가라고 보며, 클라이언트와 사회복지사의 관계를 동반자적 관계로 본다.
*통합된 양식과 방
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공급되어서, 굳이 노동력을 기계로 대치하기 위해 애쓸 필요가 없었기 때문이다. <서양의 역사와 문화>
1.이집트 문명
2.메소포타미아 및 페르시아 문명
3.히브리 문명
4.히타이트, 미노아, 미케네 및 군소 문명들
5.그리스 문명
6.헬레니
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학파
(2) 공공 행정학파
(3) 관료제 이론
2) 사회복지조직에서의 적용과 한계
2. 인간관계이론 1) 인간관계이론의 특징
2) 사회복지조직에서의 적용과 한계
3. 구조주의이론
1) 구조주의이론의
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분석 방법: 교육철학을 독립적인 학문분야로 거듭나게 함
*런던라인(런던학파) 형성
*교육의 개념을 '체계적'으로 분석
: 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거
*자유, 평등, 가치있는 활동, 이익, 인간존중, 권위, 벌 등의 개념 분석 후 논리적
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학파의 의리사상, 개화 사상과 애국계몽운동
(6) 일본유학의 관학화와 양명학·고학
5. 과제의 기대 효과
(1) 한·중·일 삼국의 유학사상에 대한 동시 비교 가능
(2) 유학 이외의 동아시아 사상에 나타난 다양한 사유에 대한 이해 가능
(3) 경
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