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개인집단에 미치는 정량적 정보 이를 기준으로 standards를 정함. ex.건축설계를 위한 기준. Criteria: 1.목적에 따라 다를 수 있다.(쾌적. 허용) 2.미래에 새로운 기준 설정이 가능. 환경심리학의 연구이유, 정의, 연구방법, 환경과 인체와의 관계
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행동분석 1. 문화적 요인 2. 사회적 요인 3. 개인적 요인 4. 심리적 요인 Ⅱ. 본론 제1장 소비자심리 제1절 소비자심리의 기초 1. 소비자심리의 접근 2. 소비자심리 연구의 시작 3. 산업 및 조직심리학과의 관계 4. 마케
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  • 등록일 2004.07.09
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개념보다도 예방의 차원에서 이루어져야 한다는 것이다. 참고문헌 아동정신건강(1998). 강문희 외. 정민사 이상행동의 심리학(2002) 이현수. 대왕사 ◆ 아동기의 심리사회적 적응과제(발달과업) ◆ 아동기 장애 ◆ 주의력-결핍 과잉행
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  • 등록일 2007.07.09
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 사회복지실천에서 인간행동과 사회환경 I. 환경 속의 인간(PIE) 개념 II. 다중체계 개념 1. 미시체계, 중간체계, 거시체계
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유형 1. 계속적 변화 2. 단계적 변화 3. 점성적 파도모형 4. 발달적 곡선 V. 인간발달단계 1. 프로이트의 심리성적 발달단계 1) 구강기(출생-18개월) 2) 항문기(18개월-3세) 3) 남근기(3-6세) 4) 잠복기(6-12세) 5) 생식기(사춘기-성인
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학지사 / 2002 알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 의사소통장애의 정의를 내리고 의사소통장애의 유형을 정리한 후 효과적인 의사소통을 위한 교육법에 대
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학대학원대학교, p6 8. 류근유(1995), 성격유형과 스트레스가 사회적 적응에 미치는 영향, 숙명여자대학교 교육대학원, p4-p5 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 성격의 개요     1) 성격의 정의     2) 성격의 내적요소와 외
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 지역사회 I. 지역사회의 개념 및 유형 1. 지역사회의 개념
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행동 (3)나의 생각 2) 자신이 경험한 사례에 대하여 인지행동치료기법을 적용하려고 한다. 1)의 사례에 대해 교재 320쪽~325쪽에서 제시한 인지행동치료기법 중에서 중복되지 않도록 각 한 개를 선택하여 이에 대해 설명하시오. 또한 자신에게
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 조직체계 I. 조직의 개념 및 유형 1. 조직의 개념 2. 조직
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