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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 노년기 이상행동
I. 치매
1. 알츠하이머형 치매
2. 혈관성 치매
II. 노년기 우울증
* 참
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외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 I. 사회성 발달, 애착발달
II. 낯가림과 격리불안
III. 정서발달
1. 행복과 기쁨
2. 분노와 슬픔
3. 공포
* 참고문헌
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행동
3. 대상영속성
4. 정신적 표상 사용
III. 언어발달
1. 언어 이전 시기(출생~12개월)
2. 언어시기(생후 9~24개월)
IV. 사회정서적 발달
1. 정서발달
2. 애착형성과 발달
3. 낯가림과 분리불안
V. 영아기 발달과 사회복지실천의 연관
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개념을 사용하여 인지적인 학습과정을 효율적으로 설명하였다.
2) 비판
첫째, 환경의 중요성만을 강조한 나머지 생물학적 영향력을 간과하였다는 점에 있다. 따라서 인간의 행동발달에 있어서 연령에 따른 자연적인 변화나 개인차 등을 충분
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심리학, 학지사, 2018
김종운 저, 인간관계 심리학 (만남 그리고 성장을 위한), 학지사, 2017
김인홍 저, 인간관계와 정신건강, 홍경, 2015
김현택 저, 현대 심리학 이해, 학지사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부적응적 인간관계 유형
1) 인간관계
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학습방법」, 서울 : 창지사, 2000. 목차
서론
본론
1, 프로이트의 생애와 이력
2. 정신분석의 이론적 배경과 방법론적 특징
3, 주요개념
4, 자아 발달 이론
5. 성격의 발달 단계
6, 프로이트 성격 발달 이론의 특징
7, 프로이
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유형
2) 고려할 점
IV. 행동치료기법
1. 새로운 행동학습
1) 행동조성
2) 과제분석
3) 행동연쇄
4) 지시따르기 훈련
2. 문제행동 치료
1) 소거
2) 타임아웃
3) 권리박탈
4) 포화
3. 불안치료
1) 이완훈련
2) 체계적 둔감법
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III. 주요 개념
1. 개방체계와 폐쇄체계
2. 경계와 공유영역
3. 균형
4. 항상성
5. 호혜성
6. 엔트로피와 넥엔트로피
7. 시너지
IV. 체계적 관점에서의 환경체계
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외체계
4. 거시체계
* 참고문헌
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개발원(http://www.kwdi.re.kr)
오마이뉴스(http://www.ohmynews.com)
청소년상담원(http://www.kyci.or.kr)
<토론주제>
고1 여학생을 상담하던 중 임신이 된 것 같다는 얘기를 들었다. 남자친구와 수차례의 성관계를 가졌고 생리를 안한지는 2개월 정도 되었
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건강문제
1. 빈둥지증후군
2. 이혼
3. 실직
B. 노년기 정신건강문제
1. 치매
1) 불안상태
2) 우울상태
3) 혼란반응
4) 과거와 현실의 혼동
5) 치매성 노인과 망상
2. 노인 자살
3. 노인성 우울증
1) 인지행동치료
2) 관계요법
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