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한국어 수업의 교수-학습 내용은 모국어 사용을 배제한 목표어인 한국어를 사용하여 수업을 진행하도록 하는 것이 지배적이다. 최권진(2009:220)은 “한국어 교실에서 학습자 모국어 사용에 관한 의식 조사 연구”에서 국내 한국어 교육 현장에
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한국어어휘교육론(2016년) - 베론원격평생교육원
신명선, 권순희(2011년) - 새터민을 위한 한국어 어휘 교육 방안 연구
국립국어원(2007년) - 새터민 언어실태 조사 연구 <목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 새터민의 어휘 교육이 중요한 이유
2. 새
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홍봉수 외, 가족복지론, 공동체, 2025
박미선 외, 경계를 넘어선 가족커뮤니티의 미래, 전남대학교출판문화원, 2025
최규련,
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