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과학 영재 학생에 관한 사례 연구. 대전 : 한국과학기술원
과학기술대학 과학영재교육연구소. 1990
20. EBS 교육방송. EBS 수능 특강 국어. 서울 : 교학사. 1996
21. 임선하. 창조성에의 초대. 서울 : 교보문고. 1993
22. 충청남도 교육청. 사고력을 기르
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- 내일을 위한 작은 준비들...
5. 또 다른 경험들 ? 아픔 속에 더욱 더 성숙한 모습으로...
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 진정한 프로의 모습으로 업그레이드...
7. 맺은 말 - 신독(愼獨)...
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
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한국의 부정적 모습
II. 본론
2-1 이공계 기피에 대한 외국의 대처 사례
2-2 이공계 기피 해결을 위한 정책 제시
2-3 인재 양성 시스템 구축의 필요
2-4 이공계에 대한 사회 문화적 인식의 변화 필요
2-5 기초과학에 대한 과감한 지원의 필요
2-6 이
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과학기술자문회의 연구용역보고서, 1999. 12.
▶ 황성돈, 정충식, 최영훈, 명승환. (1997).「정보화시대의 행정서비스와 행정체제 개선 방안 연구」. 한국전산원 연구용역보고서.
▶ 황성돈 외, 「전자정부 법제화의 기본 논리와 법안」. 행정자치
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한국과 러시아 관계의 회고
2. 양국간 사회․문화관계의 현황
(1) 인적교류
(2) 문화․예술교류
(3) 학술 및 과학기술 교류
Ⅲ. 결 론
참고문헌
표 차 례
[표 1] 국별 입국자 추이
[표 2] 출국자 목적지 및 행선지별 추이
[표 3] 재
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키워드.
7. [주인의식] 회사의 이미지는 제가 만든다.
8. [열린 문화] 즐거움을 나눌 수 있는 공간 창출.
9. [자기개발] 오늘보다 나아진 내일 만들기.
10. [팀워크] 최고의 시너지를 스스로 창출.
[KT 질문 및 글자 수 기준으로 작성]
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기획하고 다른 학교에까지 벤치마킹의 대상이 될 정도로 성공적으로 운영하면서 협력의 시너지를 깨달을 수 있었습니다. 또한 경기도 안산의 재개발 부지의 판자촌 빈민촌에서 작은 야학에서 교사로서 봉사활동을 하였는데, 주어진 환경 속
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과학』, 7(2): 75-94.
崔錫斗. 2000. 專門用語學의 內容과 課題. 『知識處理硏究』, 1(1): 61-75.
한국정보통신기술협회. 2000a. 『용어/사전편찬용 자기테이프 교환 형식』. 서울: 한국정보통신기술협회.
―――. 2000b. 『정보통신 용어사전』. 제4판. 서
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기획
박경은 기자, 〈"최불암·덩달이 비켜라" 사오정 시리즈〉, 경향신문, 980922, 21면
金康昊 기자, 〈뒤틀린 세대 풍자 통신수단 '사오정 시리즈' 광고소재 각광〉, 문화일보, 980929, 12면(과학), 기획
기타
김은경, 〈스피드011 꺼도 된다! 〉, 씨
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한국교원대학교 석사학위 논문.
12. 임천택(1998), "쓰기 포트폴리오를 통한 초등학생의 자기평가 반응에 관한 연구," 한국교원대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 용어의 정의
가. 평가
나. 수행 평가
다. 쓰기 수
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