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발달
3) 사회적 관점 수용능력
4) 성역할 학습
5) 우정의 발달
B. 아동기
I. 신체발달
II. 지능발달
III. 인지발달 및 도덕성 발달
IV. 사회적 발달
1. 형제간의 갈등
2. 학교생활
3. 또래와의 관계
4. 대중매체
* 참고문헌
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과학사
ⅵ. 판본룡생(1991), 감각통합교육의 이론, 한국지체부자유아교육연구회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체(정신지체장애)의 정의
1. 고전적 정의
1) Tredgol
2) Doll
2. 미국정신지체협회(AAMR)의 정의
1) 초기의 정의
2) 1973년 정의
3) 1977년 정의
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한 결정, 집단토론을 통한 지도자의 결정, 소수에 의한 결정, 다수의 투표에 의한 결정, 여론에 의한 방법 등 개인과 집단의 참여 정도에 따라 분류되어 있다.
여기서는 유아교육 상황에 적용시켜 인간관계를 중요시하느냐, 인간자원 운영을
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과학사
조흥식, 김혜련, 신혜섭, 김혜란/ 2008년/ 여성복지학/ 학지사
인터넷 자료
여성부 : http://www.moge.go.kr/
노동부 : http://www.molab.go.kr/
통계청 : http://www.nso.go.kr/
한국 노동연구원 : http://www.kli.re.kr/
김혜원김경희이주희최은영/OECD 주요국의 여
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영유아보육론, 교육과학사, 2002
김승례, 영유아최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안, 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문, 2006
김정자, 한국 탁아사업의 정책과 방향, 한국사회복지학 통권 17호, 한국사회복지학회, 1991
노혜련 외,
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한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005
6. 오경희, <한국보육사의 고찰>,성균관대학교 생활과학대학원, 2006
7. 이계경, <여성의 권익보호와 여성 경제력 확보를 위한 법률개정과제>, 2005
8. 김승례, <영유아 최선의 이익원칙 이행현황
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과학사, 2009
김천기, 교육의 사회학적 이해, 학지사, 2008
조용하, 교육사회(교육의 사회적 기초), 태영출판사, 2010
김현정, 한국사회의 교육 불평등 재생산에 관한 고찰, 건국대학교, 2008
박혜영, 서울시 소득과 교육 불평등에 관한 지리학적 고
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한 기초연구
Ⅲ. 수업의 설계
1. 단원명
2. 단원 개관
3. 단원의 목표
4. 단원(주제)의 지도 계획
5. 단원의 평가 계획
6. 본시 교수․학습 과정안
◈ 역할 대본 ◈
<개별학습지1>
<개별학습지2>
<노래 가사 바꾸기 예시참고자료>
7. 교
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영식(2013). 한국의 다문화가족지원 정책 현황과 개선방안. 석사학위논문. 한남대학교 행정복지대학원.
박명옥(2012).다문화가정 지원에 따른 문제점과 개선방안. 한국사회복지지원학회, 제7집 1호, pp.263-281.
박광동, 「다문화사회와 법제적 시사
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한계, 집문당
최일수(2003), 다산의 초등교육사상 연구, 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
홍희유외(1995), 조선교육사Ⅰ, 평양: 사회과학출판사 (영인) 서울: 한국문화사
한국사상사연구회(1996), 실학의 철학, 서울: 상지사
한동일외(199
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