|
학교 2학년의 수준별교육과정
1. 목적
2. 수준별 교육과정 편성 절차
1) 계획
2) 편성
3) 운영
4) 평가
3. 방침
4. 운영 지침
1) 단계형(수학과) 수준별 교육과정
2) 심화?보충형(국어) 수준별 교육과정
Ⅵ. 초등학교 2학년의 창의적재량활동
|
|
|
학교 미술교육연구회 역(1995) : 인간을 위한 미술교육, 서울 : 미진사
이수경(1998) : 미술교육의 창의성과 통합적 영역, 조형교육 4집, 서울 : 한국조형교육학회
이규선·김동영·전성수 공저(1994) : 미술교육학개론, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
학원 석사학위논문
정옥분(2004)「전생애 인간발달의 이론」학지사
정정호(2013)「디자인융합인재의 창의성에 대한 다중지능 및 사고양식 유형 연구」홍익대학교 대학원 박사학위논문
정희영(2004)「기독교 유아교육론」교육과학사
최경숙,
|
|
|
창의성 계발, 조형교육, 서울 : 한국조형교육학회
손미경(1993) - 어린이와 독서, 서울 시립 도서관
서봉연·이순형(1986) - 발달심리학, 서울 : 중앙적성출판사
이찬희(1996) - 역사의식의 개념과 역사교육, 서울 : 교육과학사
이재연(1998) - 아동발달
|
|
|
학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 이재승(2002), 글쓰기 교육의 원리와 방법, 교육과학사
▷ 지화영(1996), 창의적인 논설문 쓰기 지도의 효과 연구, 초등학교에서의 다양한 논지 주장 쓰기를 통하여, 한국교원대학교 석사학위 논문
▷ 정은숙(20
|
|
|
한국방송개발원. 1993, 『방송제작과정의 분석 및 효율성 제고』
* 한국방송개발원. 1996, 『텔레비전 모니터 보고서 '96.4』
* 한국방송학회. 1993, 『방송보도론』, 나남신서
* 현대일본학회. 1998,『일본의 문화정책 연구』, 삼성문화재단 1>서
|
|
|
학사
이규선·김동영·전성수(1996) - 유아미술교육학, 미진사
이규선·김동영·전성수(1995) - 미술교육학개론, 서울:교육과학사
이영진(1989) - 미술교육에 있어서 창의적인 동기유발에 관한 연구, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
한국
|
|
|
한국지역진흥재단, 마을기업이슈프리즘 13호 (2017)
중앙자활센터. 2016 자활기업백서 (2016)
중앙자활센터. 스스로 일어서는 힘 자활. (2016)
문재인. 더불어민주당. 19대 대선 공약집 (2017)
고용노동부. 공공기관 사회적기업 제품 우선구매 지속 증
|
|
|
학습 모형 기반 ICT 활용 연구교재 개발
전남과학고등학교(1999), 인터넷 웹 활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장
하수진(2002), 초등학교 미술과 ICT 활용에 관한 연구, 석사논문
한국교육학술정보원(2002), ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발 연
|
|
|
한국의 선택, 한국학술정보
* 성균관대학교 BK21 동아시아학, 진재교(2009), 동아시아, 성균관대학교출판부
* 성공회대 동아시아연구소(2011), 동아시아 문화의 생산과 조절, 문화과학사
* 제주평화연구원(2011), 동아시아 평화와 협력을 위한 대화,
|
|
메뉴펼치기
