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한국교원대수학교육연구소 청람수학교육 제 4집.
우정호 역(1996) 어떻게 문제를 풀 것인가 - G.Polya. How to Solve It. 서울. 천재교육
안승학(1999) 아동의 귀납적 추론 능력을 향상시키기 위한 지도 방법에 관한 연구. 인천교육대학교 교육대학원
김
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교육이 확대되었다고는 하나 양반 문학과는 그 차이를 확연하게 보여준다. 특히나 가장 큰 차이를 보여주는 것이 바로 한자의 사용이라 할 수 있을 것이다. 물론 사대부가 지은 시가 중에서도 한자를 사용하고 있지 않은 시가도 종종 보인다.
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교육참여 효과”, 서울교육대학교 교육대학원, 2008
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 최성옥, “가정위탁보호의 개선방안에 관한 연구” 단국대학교 정책경영대학원, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ
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교육참여 효과”, 서울교육대학교 교육대학원, 2008
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 최성옥, “가정위탁보호의 개선방안에 관한 연구” 단국대학교 정책경영대학원, 2010 Ⅰ 스키너의
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교육총론, 서울 : 학연사
박경희(2000), 미술비평을 통한 감상 지도 방안, 한국교원대석사논문
이동주(1996), 우리나라의 옛 그림, 서울 : 학고재
유대광(1984), 중등 미술 교육에서의 전통미술 지도에 관한 연구, 공주사대교육대학원 석사학위논문
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교육학 / 한국미술교과교육학회, 교육과학사, 2000
안선희 / 초등학교에서 한지작업을 통한 전통미술 지도, 한국교원대학교 석사학위논문, 1992
이승하 / 전통회화에 있어서 여백과 재료에 관한 연구, 석사학위논문, 홍익대학교 교육대학원, 1991
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대학원 석사학위논문.
김충기 (2013). 새로운 교육개혁과 진로. 서울: 성원사
김태진 (2019). 조기취학 아동의 사회·정서적 학교생활에 관한 연구. 한국교원대 교육대학원 석사학위논문. 1-1.서론
1-2.평등의 의미
1-3.교육평등의 단계
1-4.교육
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교육대학원 석사학위논문, 2005.
2. 문세경, 신자유주의 시대 한국의 노동빈곤에 관한 연구, 한신대 대학원 석사학위논문, 2009.
3. 조은선, 신자유주의 경제이론 논쟁에 따른 고등학교 사회과 경제교육 내용 분석, 한국교원대 교육대학원 석사학
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대학원, 2005
* 아동발달의 이해, 정옥분, 학지사, 2005
* 인격교육의 실제, Thomas Lickona, 유병열 서강식 김태훈 김항인 공역, 양서원, 2006
* 모델링 학습 프로그램이 초등학교 아동의 공감과 친사회적 행동에 미치는 효과, 김성갑, 한국교원대 교육
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교육, 2002, 파주:양서원, p104
박지수, 교류분석 이론에 기초한 부모교육 활동이 어머니의 양육태도에 미치는 영향, 2013, 한국교원대 대학원 석사 학위논문
오영희, 송영란, 강영식, 부모교육의 이론과 실재, 2003, 서울 동문사, pp.69~70
윤옥진, 상
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