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학업수준별 논쟁문제 인식 및 수업에 관한 연구, 시민교육연구 제 29집, 1999
박병학·신윤철·한각수 / 교육과정과 수업, 서울 : 교육출판사, 1994
이혁규 / 사회과 교육과정 개발체제의 문제점과 대안에 대한 시론, 시민교육연구 제32집, 2001
이석
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학업능력과 지원 모집단위에 대한 관심, 열정, 재능, 우수성 등을 기술하여 주십시오.
2.학업능력 이회의 개인적 특성(봉사성, 잠재력, 인성, 리더십, 공동체의식 등)을 중심으로 지원자를 이해하는 데 도움이 되는 내용이나 추천 사유를 기술
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대학교 산업대학원, 서울.
오인숙. (2005, October 1). 통계로 본 유아영어교육 트렌드. 튼튼타임즈, pp. 1.
유구종. (1998). 유아컴퓨터 교육의 실제. 서울: 양서원.
윤진섭. (1999). 중학교 영어 교수-학습 사례 연구. 한국교원대학교.
정동빈. (2003). 누구
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2002), 한국교육 과정의 변천, 대한교과서.
◐ 이영덕(1991), 교육 과정과 수업의 탐구 교육과학사..
◐ 교육부(1998), 초등학교 교육 과정해설(1), 서울특별시인쇄공업협동조합.
◐ 한국교원대학교(1999), 신 교장학(제4차자격연수교재), 한국교원대
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한국방송통신대학교출판부
5. 혜명유치원(2002), 「유치원요람」, 혜명유치원
6. 혜명유치원(2002), 「주간교육 계획안」, 혜명유치원
7. 김인순(2001.2), 「초등학교 고학년을 위한 우주 탐험 주제 중심의 통합교육 프로그램 개발」, 한국교원대학
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서울:춘추각.
강기호(1998), "효과적인 향토사 학습을 위한 내용의 재구성과 자료의 활용에 관한 연구", 석사학위논문, 춘천교육대학교.
강동우(1997), "경주지역 문화재를 중심으로 한 사회과 지역화 학습방안", 석사학위논문, 한국교원대학교.
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서론
1. 연구의 목적 및 의의
2. 연구사 개요
3. 연구의 방법 및 제한점
Ⅱ. 동시교육의 위상과 동시교재의 요건
1. 동시교육의 목적과 본질
2. 아동의 발달단계
3. 동시교육에 대한 주제적 미학적 요구
4.
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서울: 학지사.
지명숙(1992). 귀인 성향이 청소년 비행에 미치는 영향에 관한 연구, 성균관대학교 대학원 석사학위 논문.
차재호, 김영자, 김철수(1973). 내·외통제 척도 작성, 연구노우트, 한국행동과학연 구소, Vol. 2, No. 19, 263-271.
하회경(1981). 청
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한국교육학술정보원 선임연구원 andrea@keris.or.kr
박 양 주 한국교육학술정보원 연구원 yjpark@keris.or.kr I. 서 론
1. 연구의 배경
2. 연구의 목적 및 필요성
3. 연구 내용
4. 연구 방법
II. ICT와 교육
1. ICT의 개념
2. ICT의 교육적
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서울: 大光文化社.
김종길(1988). 교사의 직무 스트레스에 관한 연구, 석사학위 논문, 성균관대학교 대학원.
김환재(1991). 초등교사의 직무성향 지각정도와 직무만족과의 관계 연구, 석사 학위논문, 한국교원대학교 대학원.
김희규(1992). 교사의
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