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교원대학교
정주용(1999), 국제이해교육 일반, 국제이해교육 교원연수 자료집, 서울 : 유네스코 한국위원회
정두용·정득진 저, 세계시민을 위한 국제이해교육 요약
한명희 외(1996), 국제사회와 국제이해교육, 서울 : 정민사 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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교원 직무연수, 유아교육지원과, 2002
교육부, 유아를 위한 언어교육활동, 서울 : 대한교과서 주식회사, 1990
국립교육평가원, 유치원 교육 평가, 서울 : 국립교육평가원, 1996
경상북도교육청, 인성교육 실천사례 연구 추진의 길잡이, 대구출판사,
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학업계획서 작성 시 유의사항
Ⅲ. 대학원 합격 학업계획서 베스트예문
1. 고려대학원 경영대학원 국제경영학 전공
1) 본 대학원 지원동기
2) 성격과 생활신조
3) 진로계획 및 기타 특기사항
2. 연세대학교 경영대학원 매니지먼트(Management
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종합적인 방안이 도출되어서 앞으로 교직이 모든 사람들의 선망의 대상이 되는 직업으로 인식되기를 바라는 마음이다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 김정자,『교원연수제도에 관한 연구』,고려대학교 석사학위논문, 1996
2. 정태범,『교원교육의 방향과 과
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교원연수 운영방향
◈ 이병진(2002), 외국의 교원연수제도, 우리교육
◈ 정봉남(1997), 초등교사를 위한 음악교과전담연수의 실태연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문
◈ 한복수(1995), 과학교사 국내연수의 현황과 개선방안, 과학교육 10월
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교원양성과 임용의의 유연화정책이 불가피하게 따르게 된다.
참고문헌
* 박남기(2005), 초등교원양성 정책 및 교육과정, 교육행정학연구
* 박인숙(1999), 중등교원양성 및 채용제도 개선에 관한 연구, 홍익대학교 교육경영관리대학원 박사학위
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수시 1학기 모집
2) 수시 2학기 모집
3) 정시 모집
3. 국민공통기본교육과정 교과목 반영 방법
4. 선택 교과목 반영 방법
5. 학교생활기록부의 구체적 활용 방법
Ⅵ. 대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)과 고교내신제도
Ⅶ. 대학입학전
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전형
Ⅶ. 대학입시제도(대입시험, 대학입학)의 개혁 방향
1. 전국단위의 서열화 시험인 대학수학능력고사를 폐지한다
2. 학교교육과정 평가체제를 강화하여 생활기록을 정상화하며 고교 평준화를 전국화한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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종합해 보면
첫째, 교원평가를 단순한 인사나 승진 자료의 일부로 활용되는 것으로 보아서는 안 되고 교원의 전문성 신장과 책무성 강화를 위해 필요하다는 인식의 전환이 필요하다. 교원은 전문화된 지식과 기술을 가지고 학생들을 성실하
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교원능력개발평가제도라는 기둥이 세워져 공교육정상화에 기여했으면 하는 바람이다.
참고문헌
(고전, 2004, p.7 “교원현직연수 제도 및 운영에 관한 교원과 교육전문직 인식 분석”. 박사학위논문. 계명대학교 대학원 교육학과)
(김이경 외, 2
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