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참고문헌
한국교육과정평가원,<교육과정평가연구>,제6권 2호(2003년 12월),pp.257-286 1. 법교육의 정의와 목표
2. 법교육의 교육과정 선정의 원천
3. 법교육에서 다루어야 할 중요한 내용 영역
4. 법교육의 활성화방안
참고문헌
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교육 소감문
-출석체크
“모여樂”
-월1회 이상의 정기모임을 갖는다.
-까페 이용자의 80% 이상이 까페에서 정보를 얻고 도움이 된다.
-까페 활동량에 따른 개인 아이디의 등급
-출석 체크
-까페의 정보 유용성과 만족도 설문
“마음
나누기“
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I. 서론
어린이집은 아이들의 성장과 발달에 중요한 역할을 합니다. 어린이집에서 보육을 제공하는 데에는 보육과정이 필수적입니다. 보육과정은 아이들이 건강하게 성장하고 발달할 수 있도록 방향성과 지침을 제시합니다. 이 논문에서는
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16. 01. 15
2. 영유아 문제행동지도를 위한 어린이집 보육교사 지침서, 보건복지부 육아정책연구소, 2013
3. 정서-행동적 어려움을 지닌 초등학생 지원을 위한 수업 전략과 학습 환경 설계, 김태은 외, 한국교육과정평가원, 2013
4. 아동복지론 케이
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서론
평생교육은 개인이 평생 동안 지식과 기술을 습득하고 발전시키는 것을 목표로 하는 교육 체계입니다. 현대 사회에서 지식과 기술의 변화는 빠르게 진행되고 있으며, 이에 따라 평생학습이 중요성을 갖게 되었습니다. 이 논문에서는 평
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한국교육과정평가원(2007). 초등학교 교사용지도서-체육5. 서울:대한교과서주식회사
<참고 논문>
ㆍ홍순관(1987). 학습 환경이 학습효과에 미치는 영향에 대한 사례연구. 한국지구과학회, 8(1), 35-41
ㆍ곽은창(2003). 생활체육 지도현장에서의
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한국교육과정평가원. (2000). 우리 나라 중학생의 수학과학 성추 결과, 국제 수준은 어떠한가? 제3차 수학과학 성취도 국제 비교 반복 연구(TIMSS-R) 결과 발표 세미나. 서울: 한국교육과정평가원.
한국미래학연구원. (1995.10-1996.5). 미래 지식 정보.
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1세기 한국 사회에서 기대되는 사회과교육-교육과정, 교과서, 교사, 학생의 새로운 상의 정립을 위하여. 21세기 한국 사회과교육의 방향. 제8차 사회과교육과정 기초연구 공개세미나 자료집. 한국교육과정평가원. Ⅰ. 들어가며 - 사회과교
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교육법1조에 명시된 홍익인간의 정신이 요즘엔 교육현장에서조차 듣기 어려운 이야기가 되었다고 합니다. 한국교육과정평가원 윤현진 박사가 얼마 전 초등학생에게 홍익인간에 대해서 물었더니 이렇게 대답하더랍니다.
"아, 그거 빨갛게 익
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