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1) 5.[네이버 지식백과] 교육과정 [敎育課程] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원) 6.[네이버 지식백과] 교육과정 평가 [敎育課程評價, curriculum evaluation] (교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소) 7.한국교육과정평가원 홈페이지&
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교육학과 박사학위논문. 엄태동(1999). 『로티의 네오 프래그마티즘과 교육』. 서울: 원미사. 윤병희·박태준·백순근·정유성·함수곤·황규호(1996). 교육과정 국제비교 연구. 교육과정개정연구위원회. 임승권, 임인재(1983). 『교육평가』. 한국
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1980). 삶과 믿음의 교실. 서울: 한길사. 이인규(1999). 무너지는 학교, 흔들리는 교단. 창작과 비평. 105. 서울: 창작과 비평사. 이종각(2000). 21세기와 학교와 교실, 어떻게 달라져야 하는가? 21세기 학 교교육 발전 방향. 서울: 한국교육과정평가원. (
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10호 교육부(1998), 새로운 대학입학제도와 교육비전 2002, 새 학교문화 창조 이종승·황정규 편(2000), 대학수학능력시험의 문제와 대안, 한국 교육평가의 쟁점과 대안 이군현(2007), 교육 선진화를 꿈꾸며, 학지사 한국교육과정평가원·한국교육개
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교육 평가의 원리// 대구교대/정종진 교수님 - 열린 교육 연구 2 - 초등학교 교육과정 해설서 - 한국교육의 새로운 선택 // 하종한, 허경회 편저 // 출판사: 21세기 정책연구원 - 교육과정 평가론 // 최호성 지음 // 경남대학교 출판부 - 인터넷 검색
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12회 수업 연수회 자료집), 2000 김규선 저, 국어과 교육의 원리, 학문사, 1994 노명완, 국어과 교육론, 서울 : 갑을 출판사, 1991 박태호, 7차 국어 교과서 개발 원리와 실제, 국어교육과 국어교과서, 서울 한국국어교육연회, 2001 한국교육과정평가원
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1998), 개별화 학습 프로그램 구안 적용을 통한 기초 기본 학력 부진 학생 지도 방안, 대전시교육청 시범학교 ○ 정종식(2000), 학습부진아의 진단과 치료, 서울 : 교육과학사 ○ 한국교육과정평가원(1998), 국가 교육과정에 근거한 평가 기준 및 도
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1세기 한문교육의 정상화 과제 대학수학능력시험 기초연구위원회 - 대학수학능력시험의 영역별 출제 전략 방안 연구, 1992 대학수학능력시험 제2외국어·한문영역 정재철 - 제7차 한문과 교육 과정 개발 방향, 한문교육연구 제12호, 한국한문교
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한국교육과정평가원 -김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안 -권창홍(2008). 올바른 자녀교육과 진로지도. Ⅰ. 다문화사회로 변화하는 대한민국 Ⅱ. 단일민족주의를 넘어 다문화 시민사회로 1. 단일민족
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과정이 더 유효하다는 확신을 가져야 한다. 참고문헌 강상조(1983) : 체육 평가의 방향과 그 기준 설정을 위한 몇 가지 제언, 한국 체육학회 제21회 하계 세미나 자료 박영배 외 : 평가방법 탐구 : 열린교과 교육적 접근, 서울 : 형설출판사 전라남
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