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한국신문협회, 신문과 교육, 서울 : 한국신문협회, 1993
허병두, 신문활용교육이란 무엇인가?, 서울 : 중앙 M&B, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신문활용수업(NIE, 신문활용교육)의 개념
Ⅲ. 신문활용수업(NIE, 신문활용교육)의 특징
Ⅳ. 신문활용수업(NI
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이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 개별화
II. 의도적인 감정표현
III. 통제된 정서적 관여
IV. 수용
V. 비심판적 태도
VI. 클라이언트의 자기결정
VII. 비밀보장
* 참고문헌
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특성
4) 행동적 특성
4. 자폐범주성장애의 판별 및 평가 방법
5. 자폐범주성장애 아동의 교육방안
1) 통합교육을 위한 일반적 지침
2) 장애의 특성을 고려한 교육적 접근
3) 과학적으로 입증된 교수방법 적용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정보 및 자료의 부족과 관련한 문제점
5. 개선 방향
1) 대학마다 서로 다른 교육여건을 고려하는 방향으로 정책이 추진
2) 대학의 교육여건 개선을 위한 지표는 정원이 완전 자율화되기 전까지는 편제정원으로 단일화
3) 향후 계획되어 있는
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선행되어야 비로소 환경적으로 지속가능하고 건전한 개발이 이루어질 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 환경영향평가의 이론적 배경
Ⅲ. 국내외의 환경영향평가제도의 비교분석
Ⅳ. 한국 환경영향평가제도의 개선과제
Ⅴ. 결론
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한국 현대 시사에서 1930년대 모더니즘은 매우 중요한 위치를 차지한다. 우리 문학의 현대성을 드러내는 한 지표로 받아들여지기도 한다는 사실 때문만이 아니라, 그 이후 한국 현대 시문학사 상의 중요한 이정표 구실을 하고 있기 때문이기도
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비행청소년에 관한 가치
2. 비행청소년에 대한 처우의 관점
3. 소년교도소 처우의 교육복지적 관점
4. 소년교도소 처우의 산업복지적 측면
IV 대안적인 정책 및 프로그램
1. 시설 내 처우
2. 사회 내 처우
VI 결론
< 참고문헌 >
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정보제공 서비스
2. 부양자의 자기관리방법에 대한 교육·훈련
3. 치매가족모임 또는 자조집단 프로그램
4. 치매가족의 의료비 경감을 위한 서비스
5. 개인상담 및 가족치료서비스
6. 부양자를 위한 휴식서비스
Ⅵ. 치매노인가족을 위한
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(3) 경정전시과
3. 공전·사전
(1) 공전·사전의 개념과 그 변천
(2) 공전의 유형
(3) 공전과 사전의 운영
4. 민전
(1) 민전의 소유자와 존재 시기 및 지역
(2) 민전의 사유지적 성격
(3) 민전의 경영 형태와 조세 수취
5. 결론
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관계를 인식하고, 동시에 타인의 정당한 이해 관계와 사회 전체의 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 정치 과목; 제 7차 교육 과정 반영
2. 정치 교육
3. 한국 정치교육의 현황과 문제점
4. 다른 나라의 정치교육
5. 앞으로의 정치 교육 방향
Ⅲ. 결론
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