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한국에서의 용법이 자본주의의 부정적 측면을 모호하게 지적하는 것이라면 베버 식의 용법은 매우 명료하다.
해방 이후 한국의 체제는 몇 단계를 거쳐 변화되었다. 정치체제가 피비린내 나는 군사독재로 악화되는 사이에 경제적 속성 또한
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근대성, 교육비평
입시위주교육의 실상과 대책, 한국교육개발원, 2001
김윤태 외(2004), 고교 평준화 정책의 평가연구-1차년도 보고서, 서울 한국교육개발원
정범모, 교육의 본연을 찾아서-입시와 입시교육의 개혁, 나남출판사, 2006
김윤태·정진
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한국교육개발원
김천기(1995), 고등학교 평준화 정책 수정의 논리와 문제점, 교육학연구
김윤태 외(1978), 고교 평준화 정책의 평가연구-1차년도 보고서, 서울 한국교육개발원
김천기(2002), 평준화제도의 왜곡과 자립형 사립고의 전근대성, 교육
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근대 국민국가와 민족문제》, 1999, 한국사연구회
6. 후쿠오카 마사유키 지음, 김희웅 옮김, 《21세기 세계의 종교분쟁》, 2001, 국 일미디어
※ 참고 논문
1. 최연구, “세계화와 민족주의, 그 갈등과 공존의 전망”, 2000
2. 한승완, “새로운 민족
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근대성, 교육비평 제8호
- 김경근(2002), 학교선택제와 교육평등, 교육사회학연구
- 김영철·강태중(1985), 고등학교 평준화 정책의 개선방안, 한국교육개발원
- 김윤태·정진환·강무섭·권균(1979), 고교 평준화 정책의 평가연구, KEDI
- 박정수(1997),
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한국의 기술자본집약적 산업의 해외직접투자 추이를 알아보았으며, K방적의 사례를 통해 최근 노동집약적 분야의 입지동향을 파악하고 그 원인을 살펴보았다.
첫째, 노동집약적 산업으로써의 봉제 산업의 해외직접투자 요인은 현지시장지향
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근대 조선 산업의 역사-------------------------------1
제 1절 1920년대 ~ 1950년대-----------------------------------1
제 2절 1960년대---------------------------------------------2
제 3절 1970년대---------------------------------------------2
제 4절 1980년대 -------------------
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한국학연구소, 1989
김낙효, 「<영영전>과 <운영전>의 비교연구」, 한양대학교 한국학연구소, 1990
김문희, 「17세기 기획특집 ; 12세기 애정소설의 장르적 역동성」, 한국고전연구학회, 2001
김연호, 「조선후기 애정소설에 구현된 근대
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근대독일사연구」, 서울대학교 출판부.
Mommsen, W.J, 「비스마르크」, 이태영(譯)(1975), 삼성문화재단.
이혜경(1983), \"근대화와 사회복지정책,\" 「세계문학」겨울.
임채원(1982), 「독일근대사연구」, 일조각.
장인협(1981), 「사회복지개론」, 한국
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한국의 관료는 비록 정책상으로 시장주의를 채택할지라도 과거의 정책정향을 선호함으로써 제도전환의 실패를 가져왔다.
참고문헌
김근세(2000), 책임운영기관 제도에 관한 비교분석, 서울 : 집문당
박창렬(1999), 근대 자연법사상과 경제적 자
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