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최종 가격 표시제 시행…곳곳 혼란 여전, SBS 8시 뉴스, 2013-01-09
http://news.sbs.co.kr/section_news/news_read.jsp?news_id=N1001573956 Ⅰ. 서론
1. TIP와 봉사료의 개념 및 역사
1) TIP의 정의와 어원
2) 봉사료의 정의
Ⅱ. 본론
1. TIP
1) TIP 유래 (국외, 국내)
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한국학보 9, 일지사, 1977), 심청전의 제재적근원에 관한 연구(정하영, 서울대학교박사학위론문, 1983), 심청전의 계통과 주제(유영대, 고려대학교박사학위론문, 1989). (출처 : 한국민족문화대백과사전) 1. 서론
2. 이해와 감상
1) 주제
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대한제국이 멸망한 이후부터 8 ·15광복에 이 르기까지 일제강점(强占)하의 식민통치 시기의시작.
3.1945년 해방
4.1950년 6.25일 전쟁 발발
5.유신정권하의 건전가요
6.유신정권하의 민중가요
7.광주 민중항쟁
8.1990년대 신세대 대중가요의 새로
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최종현
- 서울 사대문안 대형 필지의 변화특성에 관한 연구 ; 박주희, 양승우
- 필지 분합을 통해 본 서울 북촌 도시 조직의 변화 연구 ; 조준범, 최찬환 1.조선시대부터 일제시대까지의 도시계획 (시기별로 정리해서)
2.지금의 도시계획
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본 러일전쟁과 일본의 한국병합, 지식산업사, 2004.
4. 국방부군사편찬연구소, 러일전쟁과 한반도, 2004.
5. 근대 일본의 조선침약과 대아시아주의, 강창일, 역사비평사, 2002. Ⅰ. 청일전쟁과 한일관계에 미친 영향
Ⅱ. 러일전쟁이 한일관계
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여전히 필자의 능력이 닿지 않는 세계에 있다. 1. 머리말
2. 한국근대사의 인식 방법론
3. 한국근대사 연구에서 나타난 몇가지 쟁점들
4. 내재적 발전론과 식민지근대화론이 지닌 방법론상의 문제
5. 맺음말 - 새로운 방법론을 위하여
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한국분단사연구(1943-1953)」「한국의 정치사상가」「전봉준평전(역사속에살아있는인간탐구 13)」「한국정치사상사」「한국사 새로보기」등이 있다. 제국주의(박지향)의 서평2개 감상문1개.
이방인이 본 조선 다시 읽기(신복룡)의 서평3개
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대한 대비가 가장 중요하다
3. 수능시험은 어려워질 가능성이 많다
4. 진로 선택을 조기에 결정하는 것이 좋다
5. 국민 공통 기본 교과(1학년 과정)도 중요하다
6. 다양한 분야의 독서 경험이 필요하다
7. 전형의 다양화 : 수능만으로 대학가
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본의 ‘독도영토 편입’이 정당하다는 주장에 대한 비판
Ⅲ. SCAPIN 제 677호가 최종적 영토규정이 아니라는 일본주장에 대한 비판
Ⅳ. 샌프란시스코 對일본강화조약 본문에 ‘독도 누락’에 대한 일본의 자의적 해석에 대한 비판
Ⅵ. 맺
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인도의 인민들이 근대화를 위하여 영국의 통치를 긍정적으로 여긴 반면에 일본 식민지 기간은 한국인들에게 강점기라고 불려질 만큼 매우 강압적인 통치를 함으로써 오늘날까지의 국가 간 반감의 성격이 충돌하고 있다.
2) 인도와 대한제국
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