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교육사례. https://blog.comento.kr/generative-ai-education-case-hongik-university/
연세대학교. (2025). [연구처 연구윤리센터] 생성형 AI활용 가이드라인. https://eyonsei.yonsei.ac.kr/news.asp?mid=m05_01&act=view&idx=905&bid=4 1. 서론
2. 본론
2.1. 생성형 AI의 개념과 기술적
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Education for the Countermeasure of Youth Unemployment
한국실천공학교육학회논문지 = Journal of Korean Institute for Practical Engineering Education v.4 no.1 , 2012년, pp.93 - 98
김국원 (순천향대학교 기계공학과 ) ; 강봉준 ( 한국기술교육대학교 산업경영학부 ) ; 이우영 (
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대학교글로벌인적자원개발대학원. 석사학위 논문.
유지용(2007). 기업 인적자원개발지원 담당자의 역할과 직문능력에 관한 인식조사 :한국산업인력공단의 근무자를 중심으로. 한국기술교육대학교 테크노인력개발전문대학원. 석사학위 논문.
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한국에 남은 전자산업의 고부가가치 정도를 평가하며 공동화의 문제를 논의하는 것이 필요하다고 판단된다.
참고문헌
곽민수(2009), 한국 전자부품 산업의 혁신 시스템, 한국기술교육대학교
김철주(2005), 한·일 전자부품산업의 경쟁력 비교와
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기술수요를 적극적으로 파악하여 연구과제 발굴시 반영하는 사례가 늘어가고 있다.
2) 수요자인 중소기업의 입장에서 기술인력의 부족
기술의 급격한 진보에 따라 기술수요인력의 변화를 대학교육이 수용하지 못하여 산업계에서의 재교육이
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교육학적 분석, 연세대학교, 2005
ⅱ. 김수곤, 학교노동교육과정개발 기초요구조사분석, 한국기술교육대학교, 2003
ⅲ. 김정환 외 2명, 디지털 환경에서 학술연구자들의 정보요구 및 이용행태에 관한 연구, 한국도서관.정보학회, 2011
ⅳ. 로버트
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기술 특허 관련 인식수준이 미흡한 탓으로 낮은 순위를 보임
참고문헌
김영은, 기술진보가 고용에 미친 영향 : 정보기술을 중심으로, 서강대학교, 2004
구은주, 기술도입기업 성과의 영향요인에 관한 연구, 한국기술교육대학교, 2009
서양열, 기
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교육이 되도록 노력하여야한다.
참고문헌
강재태 외(2003) / 진로 지도의 이론과 실제, 교육과학사
교육부(2000) / 진로·직업, 대한교과서주식회사
김봉환 / 진로상담과 검사의 활용, 한국기술교육대학교
경상남도교육연구원(1997) / 진로교육길잡
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한국산업인력공단의 출연에 의해 설립된 학교법인이 설립한 한국기술교육대학교와 노동부장관의 지정을 받아 법인·단체가 설치·운영하는 직업능력개발훈련교사 양성시설이다. 여성발전기본법에 근거하여 여성의 직업능력개발 등을 위하
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기술혁신을 위한 산업별 혁신 네트워크 구축전략, 과학기술정책연구원 정책자료, 2007.
이공래, 기술혁신이론 개관, 과학기술정책연구원, 2000.
이종후, 개방형 혁신과 기업성과의 관계 실증연구, 한국기술교육대학교, 2009.
이철원, 개방형형
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