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15&view=%B1%E2%C8%B9
대전대 신문 ; http://dju.ac.kr/~shinmun/255/4/h0402.htm
http://bric.postech.ac.kr/bbs/daily/krnews/200203_1/20020308_3.html 서 론
1. 서론
본 론
2. 우리나라의 현황
3. 이공계 기피현상의 원인
3-1 교육환경의 문제
3-2 교육의 질 저하
3-3
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기술교육진흥방안, 서울산업대학교 산업교육연구소
3. 김진형, 공업계 학교 산학 협동의 발전 및 추진 방향 대한공업교육 학회지 제11권 2호 1986
4. 이종성, 고도 기술 사회를 위한 직업 기술교육과 산업체와의 협력 방안, 한국직업교육학회, 직
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1. 고영희, 이론·설계·실천을 위한 수업기술(서울, 교육과학사, 1974)
2. 권낙원·김현옥, 학습지도기술(서울, 성원사, 1994)
3. 안영호, 발표력 신장지도의 실제(새교실, 6월지 보너스북, 1985)
4. 한국교원단체총연합회, 교과별 발문기술(새교실 3월
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1. 태양에너지
2. 연료전지
3. 풍력발전
4. 조력발전
5. 소수력 발전
6. 수소에너지
7. 해양온도차 발전
8. 바이오매스 에너지
9. 지열에너지
10. 핵융합 에너지
Ⅶ. 외국의 대체에너지 현황
1. 기술개발 현황
2. 보급 정책 및
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1999 )
- 인적자원관리론 ( 김기석ㆍ이강로ㆍ곽의영 편저, 청목출판사, 1998 )
- 인사관리론 ( 김식현, 무역경영사, 1999 )
- 현대인적자원관리 ( 강정대ㆍ황호영 공저, 박영사, 1998 )
- 인적자원관리 ( 나윤기, 학문사, 1999 )
- 신인사관리 ( 박경구, 홍
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