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포트폴리오 평가의 이론과 실제. 학지사.
권정숙(2002). 포트폴리오 평가 방법의 과정에 대한 사례연구 : 유아교육현장에서. 덕성여대교육대학원 석사학위논문.
배예경(2008). 포트폴리오 수행과정에서 나타나 교사의 경험. 한국교원대학교 대학
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포트폴리오 평가경험, 한국교원대
심윤희(2013), 포트폴리오 평가가 유아발달에 미치는 교육적 효과, 한국보육학회지
성태제(2019), 교육평가의 기초, 학지사
이해정, 윤정진(2018), 교육평가, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공통형 ?관찰법의
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포트폴리오 평가를 중심으로 한 과학과 수행 평가
1. 포트폴리오의 유형
2. 포트폴리오 평가의 특성
3. 포트폴리오 평가의 구성
4. 포트폴리오의 채점 방법
ꊵ 과학 수업에 수행 평가의 도입 과정
ꊶ 우리 과학 교실에 포트폴리
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포트폴리오 평가가 될 것이라 생각한다.
참고문헌
조한무, 수행평가를 위한 포트폴리오 평가, 교육과학사, 1998.
김상돈, 수학의 portfolio 평가 방법에 관한 연구, 석사학위 논문, 성균관대학교, 1995.
성태제, 교육평가의 변화와 역할, 한국 교육평
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포트폴리오 매트릭스, 한국경영과학회, 2005
신영수, 혼합형 기업결합의 포트폴리오 효과에 대한 규제, 한국법제연구원, 2005
이건웅, 기업포트폴리오분석을 통한 전략적 대체안의 개발에 관한 연구, 건국대학교, 1985
이정언 외 1명, 글로벌 금융
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한국방송통신대학교 출판문화원.
김영희 외(2023). 유치원 영어 교육에서 포트폴리오 평가 활용 방안 연구. 한국유아교육학회지, 43(2), 253-272.
박선주 외(2022). 초등학교 수학 수업에서 포트폴리오 평가 활용 방안 연구. 한국초등수학교육학회지,
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포트폴리오 선택문제의 안정성에 관하여, 부산대학교
이정숙(2008), 포트폴리오 만들기, 내하출판사
이현정 외 1명(2007), 포트폴리오 자료 개발 및 수업 효과 분석, 한국가정과교육학회
최다영 외 2명(2011), 기업의 성장가능성을 고려한 포트폴
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한국방송통신대학교 출판문화원.
김경희. (2022). 초등학교 포트폴리오 평가의 현황과 개선 방향: 교사들의 인식과 실천을 중심으로. 한국교육학연구.
박지영. (2021). 유치원 포트폴리오 평가 활용 방안 연구: 교사의 역량 강화를 위한 중심으로.
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포트폴리오 방식을 이용한 기업의 경영성과 분석, 한국자원경제학회, 2008
고광수 외 1명, 투자 주체별 포트폴리오 특성과 성과 분석, 한국증권학회, 2004
권순희, 포트폴리오 평가를 통한 자기평가 능력 신장, 진주교육대학교, 2005
데이비드
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포트폴리오평가(포트폴리오)의 평가
Ⅵ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 문제점
Ⅶ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 사례
1. 단원명
2. 수행 과제
3. 평가 관점
4. 평가 과정 및 방법
5. 준비물
1) 교사
2) 학생
6. 유의할 점
7. 관련 단원
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