|
한국직업능력개발원, 2001
고혜원 외 : 여성인적자원개발 혁신방안 연구, 여성부, 2004
송영수 : 21세기 지식 정보화 사회에 대응하는 기업 내 HRD(인적자원개발)의 방향과 전략, 기업교육연구 2(1), 2000
여성부 : 여성부 연구보고서 - 여성인적자원
|
|
|
한국교육개발원
한준상 외(1998). 평생교육의 21세기 장기 발전과 비젼을 위한 전략 모형 연구, 교육부
김승한, 평생교육입문, 서울 : 정민사, 1981.
권두승, 평생교육론, 서울 : 교육과학사, 1995.
권혁인, 대학부설 평생교육원의 사회교육 활성화
|
|
|
한국직업능력개발원
장미란(2000), 성인학습상황에서의 노인교육, 고령화사회와 노인교육의 실천방안, 한국노인문제연구소
차갑부(1993), 성인교육방법론, 서울 : 양서원
허정무(2000), 권리로서의 노인교육 : 인본주의적 노인교육철학, 한국성인
|
|
|
한국직업능력개발원, 2000
차갑부 - 성인교육방법론, 서울 : 양서원, 1993
한상길 - 성인평생교육, 양서원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성인교육(성인학습, 사회교육)의 특성
Ⅲ. 성인교육(성인학습, 사회교육)의 철학적 기초
1. 인문주의 성인교육
2
|
|
|
개발
IV. 인사관리를 위한 새로운 기법
1. 근무성적평정제도
2. 다면평가제도
3. 교육훈련
V. 지방정부의 혁신과제 &
|
|
|
위한 성인학습 체제 구축
3. 중소기업의 근로자 직업능력개발 훈련 지원 강화
4. 실업자직업훈련의 실효성 제고
5. 중고령자 성인학습 기회의 확대
6. 성인학습 평가와 인정체제의 구축
7. e-Learning 참여 확대방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
하며, 목표한 능력개발 수행과정을 기록해 갈 것이다. 나의 직업계획을 다시 더 멋지게 세워볼 것이다. 1. 나에 대한 분석
2. 직업과 관련된 나에 대한 분석
3. 유망 직업에 대한 조사
4. 고려해볼 직업
5. 직업 계획 보고서를 마치며...
|
|
|
한국보건사회연구원, 2000년도 장애인 실태 조사, 2001.
15. 한국청소년개발원, 청소년인권보고서, 인간과 복지, 1997.
16. www.tredu.org 전환교육연구.
17. www.kise.go.kr 국립특수교육원. Ⅰ. 서론
1. 들어가는 말(장애청소년의 인권문제
|
|
|
한국보건사회연구원, 2000년도 장애인 실태 조사, 2001.
15. 한국청소년개발원, 청소년인권보고서, 인간과 복지, 1997.
16. www.tredu.org 전환교육연구.
17. www.kise.go.kr 국립특수교육원. Ⅰ. 서론
1. 들어가는 말(장애청소년의 인권문제)---
|
|
|
한국지방행정연구원
최용환, 남창우, 「지방정부의 자치역량 강화방안」, 2004, 충북개발연구원
하혜수, 「자치단체의 자치능력 강화」, 2004, 서울학보 Ⅰ .서 론
1.자치역량의 의의
2.자치역량의 필요성
Ⅱ.지방자치단체 자치역량 강
|
|
메뉴펼치기
