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분석 : 삼성그룹 채용제도와의 비교를 중심으로, 서강대학교 ◇ 김성수(2001), 삼성전자의 인재관리, 서울대학교 ◇ 김형준(2003), 삼성의 인재상 : 기업이 바라는 인재, 한국대학교육협의회 ◇ 심형렬(2004), 인재경영의 도입이 조직 구성원들의
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한국기계산업진흥회 한국대학교육협의회(1986), 대학부설연구소의 활성화 방향 홍승직(1986), 대학부설 연구소의 현황과 문제점, 한국대학교육협의회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 대학과 연구소의 기술이전 1. 정보유통을 위한 구성모델의 장?단점 분석
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한국산업경제학회 - 왕현선(2002), 자발적 예측정보공시의 정보효과에 대한 연구, 충남대학교 - 이호섭(2009), 수요자 중심의 정보공시의 방향, 한국대학교육협의회 - 진동민(2010), 기업 인수·합병 정보공시의 정보효과, 오산대학 산업기술연구소
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기업은 고객들과 언제, 어디서나 접촉할 수 있게 된다. 참고문헌 안승준 : 디지털 시대,기업의 새로운 인재상, 한국대학교육협의회, 1999 장석인 : 디지털 경제시대,기업의 생존전략, 고려대학교경제인회, 2000 조완준 : 디지털시대의 경영리더십
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교육협의회(2007) 생활과 건강증진, 계축문화사 한국방송통신대학교편집부(2013) 보건교육, 한국방송통신대학교 기명(2004) PRECEDE-PROCEED 모델의 개념틀을 이용한 제조업 노동자의 건강행동에 영향을 미치는 요인에 대한 다수준 분석, 서울대학교
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교육협의회(2007) 생활과 건강증진, 계축문화사 한국방송통신대학교편집부(2013) 보건교육, 한국방송통신대학교 기명(2004) PRECEDE-PROCEED 모델의 개념틀을 이용한 제조업 노동자의 건강행동에 영향을 미치는 요인에 대한 다수준 분석, 서울대학교
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교육협의회(2007) 생활과 건강증진, 계축문화사 한국방송통신대학교편집부(2013) 보건교육, 한국방송통신대학교 기명(2004) PRECEDE-PROCEED 모델의 개념틀을 이용한 제조업 노동자의 건강행동에 영향을 미치는 요인에 대한 다수준 분석, 서울대학교
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대학교 기업경영연구원 2. 상원(1974), 정원관리를 위한 실증적 연구, 고려대학교 3. 이경후, 현대 인적자원관리, 민영사 4. 이상호(1997), 총정원제하에서의 정원관리 방향, 부산대학교 5. 여석기(1984), 정원관리와 학생선발, 한국대학교육협의회 6.
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교육의 의의와 논술지도의 실제, 영남철학회소식, 통권 제12호 ○ 중앙교육진흥연구소(1999), 논술 이끌기 ○ 한국대학교육협의회(2008), 논술 길라잡이 Ⅲ - 인문계열 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 논술의 의미 Ⅲ. 논술의 특징 Ⅳ. 논술의 과정 Ⅴ.
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기업 e러닝 2. 사이버대학 3. 초·중등 사교육 4. 어학 및 자격 5. m러닝을 넘어, 유비쿼터스 러닝으로 Ⅵ. 이러닝(e-Learning)의 성공요인 Ⅶ. 이러닝(e-Learning)의 파급효과 1. 교육적 측면의 파급효과 2. 국민 복지 측면의 파급효과 1) 정
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