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문학입문. 한길사
이성은(2003). 아동문학교육. 교육과학사.
이재철(2003). 아동문학개론. 서문당
최운식, 김기창(1998), 전래동화 교육론, 집문당
김자연(2000), 한국 동화문학 연구, 서문당
이종란(2001), 학생들과 학부모들을 위한 전래 동화 속의 철
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문학개론』, 삼영사.
김기동(1992),『이조시대 소설론』,이우출판사.
김인호(1998), 「대 국어사전」, 금성교과서.
김철환(1986), 「한한 대자전」, 민중서림.
박일용(1993),『조선시대의 애정소설』,집문당
소인호(1998),『한국 전기문학 연구』,국학
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중요한 만큼 효율적인 듣기를 위한 다양한 방법들이 연구되고 교실 현장에서 사용돼 학습자들에게 도움이 되기를 바란다.
※참고문헌
외국어로서의 한국어학 개론, 김진호, 박이정, 2010.
한국어 교육의 이론과 실제 2, 서울대학교 한국어문학
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개론, 서울 : 일조각, 1982.
Propp, Vladimir, 민담형태론, 황인덕(역), 서울: 大邦出版社, 1987.
고려대학교 민족연구원(편), 한국민속의세계, 7. 설화·민속언어, 서울 : 고려대학교 민족연구원, 2001.
김선풍 외, 한국민간문학개설, 서울 : 국학자료원, 19
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문학비평용어사전」, 한국문학평론가협회 저, 국학자료원, 2006.
2) 「철학개론」, 곽신환·최명관 저, 창, 2014.
3) 「철학개론」, 정진일 저, 박영사, 2003.
4) 「철학원론」, 최재희 저, 학연사, 1998. 1. 서론
2. 본론
1) 가설의 기능
2) 가설의
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개론, 문원 외(2010년), 한국방송통신대학교 출판부.
-한국민족문학대백과사전, http://encykorea.aks.ac.kr/Contents/Item/E0040752
-과학문학포털 사이언스홀,
https://www.scienceall.com/%EA%B4%91%ED%95%A9%EC%84%B1-%EC%86%8D%EB%8F%84-photosynthetic-rate/
-광합성-화학백과, 대한
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한국 현대소설에 나타난 인물의 권력 양상\'을 추출할 수 있을 것이다.
참고문헌
신기철·신용철 편,<새 우리말 큰사전>,삼성이데아,1988
구인환·구창환,『문학개론』,삼지원,1987
송현호,『한국현대소설의 이해』,민지사,1992
우한용,『한국
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문학의 소중한 자산이자 수 천년의 역사 속에서 가족공동체 또는 지역공동체로 살아온 우리 조상들의 삶의 방식과 중요한 문화적 가치를 지닌다.
Ⅳ. 참고문헌
조동일 외, 『한국문학강의』, 길벗, 1999
김광순 외, 『국문학개론』, 새문사, 200
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여기에 대해 엘리어트는 ‘시의 정의의 역사는 오류의 역사’ 시에 대한 일관성 있는 정의를 내리는 것은 불가능함을 의미함.
라고 표현했다. 대게 시는 개인의 감정을 함축적으로 표현해 놓은 것으로 처음 발생했을 때의 시의 성격은 지금과
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한국언어문학교육학회, 2009
신재홍 / 향가와 의사소통, 한국어교육학회, 2008
최철 / 향가의 문학적 해석, 연세대학교 출판부, 1990
최철 / 향가의 본질과 시적 상상력, 새문사, 1983
홍기문 / 향가해석, 여강출판사, 1990 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 향가의 개
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