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한국어 위상이 높아지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 외국어로서의 한국어표현교육론, 한울원격평생교육원 교안, 2019
2. 외국어 평가의 이론과 실제, 신상근, 한국문화사, 2010
3. 다음 어학백과
4. 네이버 지식백과 목 차
Ⅰ. 머리말
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한국문화를 처음 접한 유럽 관광객에게 설명한다는 가정 하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 봄의 세시풍속-설날
2. 여름의 세시풍속-단오
3. 가을의 세시풍속-추석
4. 겨울의 세시풍속-동지
III. 결 론
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한국문화를 처음 접한 유럽 관광객에게 설명한다는 가정 하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 봄의 세시풍속-설날
2. 여름의 세시풍속-단오
3. 가을의 세시풍속-추석
4. 겨울의 세시풍속-동지
III. 결 론
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교육론」. 한국방송통신대학교출판문화원.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
감사합니다. 문해를 문자해득을 넘어서는 ‘문화이해’로 파악할 때 문해교육은 어떻게 해야 하는지에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간 삶에서의 문해
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한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 체험 내용
1) 봉산탈춤
2)
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한국어의 올바른 이해를 위해 다각적인 방면에서 연구와 서적 출판 등을 통해 외국인들이 실질적으로 체감할 수 있는 한국어의 문화를 만들어나가야 할 필요성도 느낀다.
참고문헌
강현화, 홍혜란 외 5명(2021), 한국어 이해 교육론, 한국문화
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문화교육론
1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를 간단히 쓰시오. 개인적인 경험이나 다문화교육경험, 한국사회 문제점등 어떤 이유도 가능함.
2. 학교교육의 특성을 3가지 꼽
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한국어 교육의 이론과 실제, 서울대학교 언어교육원,2014
국제한국어교육학회, 한국어 이해교육론, 형설출판사, 2009
서종학 외, 한국어 교재론, 한국문화사, 2017
허남영, 언어교수의 이론과 실제, 한국문화사, 2020
남성우, 언어교수이론과 한국
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한국어
제2강 한국어 교육과정론
제3강 발음교육론
제4강 어휘교육론
제5강 문법교육론
제6강 문화교육론
제7강 한국어교수법
제8강 듣기교육론
제9강 읽기교육론
제10강 말하기 교육론
제11강 쓰기교육론
제12강 한국어 교재론
제13강 한국어
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한국어
제2강 한국어 교육과정론
제3강 발음교육론
제4강 어휘교육론
제5강 문법교육론
제6강 문화교육론
제7강 한국어교수법
제8강 듣기교육론
제9강 읽기교육론
제10강 말하기 교육론
제11강 쓰기교육론
제12강 한국어 교재론
제13강 한국어
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