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교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020 백영균, 박주성 외 7명, 유비쿼터스 시대의 교육방법 및 교육공학, 2판, 학지사, 2008 대학저널, 경희사이버대의 역사가 온라인 고등교육 역사, 미래 대학 실현에 앞장, 경희사이버대, 2014. 권영중 외.
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교육론』, 한국문화사 2. 김인석, 진경애, 최인철, 2003, 『초등영어 교육의 효율성과 평가도구의 개발 방향』, 북코리아 3. 서재석, 1991,『국민학교에서의 조기영어교육에 대한 고찰』 4. 우남희, 2002,『영유아에 대한 조기 영어교육의 적절성에
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한국문화원 논총, 『루소의 아동교육 사상』 1983, 이화여자대학교 한국문화연구원 안인희, 루소의 교육론, 1990, 양서원 안인희, 서양교육 고전의 이해, 1996, 이화여자대학교 출판부 이신지,『루소의 자연주의 교육사상에 관한 연구』1996 ,숙명
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한국어 2. 이화여자대학교 출판부. 지현숙(2006). 한국어 구어 문법 능력의 과제 기반 평가 연구. 서울대학교 대학원 박사 학위논문. 강명순(2005). 쓰기 교육의 연구사와 변천사. 한국어교육론 3. 한국문화사. 김정숙(2005). 한국어 쓰기 교수법. 해
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교육론』, 한국어교육학회, 한국문화사, 2005. 유동엽, 「말하기 듣기 교육의 현황에 대한 사례연구」,『화법연구』1, 한국화법학회, 1999. 유동엽,「화법 교육 연구사」,『국어교육론』, 한국어교육학회, 한국문화사, 2005. 유동엽, 「화법교육
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2005). 한국어교육론 1. 한국문화사. 4. 김중섭(2010). 국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발. 국립국어원. 5. 김진숙(2003). 특정 목적 한국어 교육과정 개발을 위한 과제 단위 학습자 요구분석. 연세대학교 석사학위 논문. 6. 황현주(2006). 학문목적
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한국어의 특성에 맞는 고유한 교수법 모델이 정립되어야 할 것이다. 7. 참고문헌 강승혜. 한국어 교수법의 이론과 실제. 태학사, 2019. 김정숙. 외국어로서의 한국어 교육론. 박이정, 2020. 민현식. 한국어 교육론 개론. 한국문화사, 2018. 목차
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교육론(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.2021 윤여각. 평생교육론의 시선. 파주: 교육과학사.2021 윤여각 외. 평생교육의 눈으로 학교 읽기. 서울: 에피스테메.2016 김미향. 학교와 지역사회 간 연계협력에 기반한 마을교육공동체의
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한국어학당, 231-246쪽. 한송화(2003), 기능과 문법 요소의 연결을 통한 한국어 교육, 한국어 교육 14-3, 국제한국어교육학회, 289-313쪽. 한재영 외(2003), 한국어 교육 총서 3 ‘한국어 문법 교육’ 개발 최종 보고서, 문화관광부한국어세계화재단. Cook
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한국어의 의미. 한국방송통신대학교출판문화원 안경화. 2023. 외국어로서의 한국어문법교육론. 배론평생교육원 국립국어원 https://kcenter.korean.go.kr/kcenter/index 네이버 국어사전 https://ko.dict.naver.com/#/main 지도교수 평가의견:\'-으면/면,\'-아서/어서
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