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교수법을 선택하고 적용하는 것은 학습자의 언어 능력 향상에 결정적인 영향을 미친다. 본인의 연구와 경험을 통해 확인한 바에 따르면, 초급 단계에서는 청각구두식 교수법과 직접교수법의 결합을 통해 정확한 발음과 기본 문법 구조의 자
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  • 등록일 2025.05.25
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직접교수법은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역에 포함되는 내용 항목 모두에 적용 가능한 것도 아니며, 동시에 그 외의 영역(언어, 문학)에는 적용 불가능한 것도 아니다. 직접교수법이 가장 잘 적용되는 곳은 잘 구조화된 지식 영역이나 명확한
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  • 등록일 2010.11.11
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교수법에서는 성숙주의, 행동주의, 구성주의 등 여러 다양한 발달이론들의 장단점은 상호보완적 관계 속에서 이해되어야 할 것이다. 다음으로 유아 중심 교수학습법은 아이들이 중심이 되어 직접적인 탐색과 발견의 경험을 가지는 것으로 결
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  • 등록일 2021.08.30
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법, 스마트북스, 박주영 2022. 3. 한국인 영어학습자의 즉각적 발화와 쓰기 출력에 나타난 동사구 오류 연구, 강혜영, 중앙대학교, 2015. 1. 교재 11장 및 멀티미디어 강의 11강을 참고하여 즉각적 처리(immediate processing)에 기반한 문장처리가 무
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  • 등록일 2023.12.29
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언어 지식 영역의 교수 학습 방법, 국어교육연구 제 2집, 서울대학교 사범대학 국어교육연구소 김재윤 외(1989) - 국어과 교수법, 선일문화사 박붕배(1987) - 한국국어교육전사 상, 대한교과서주식회사 신헌재(2002) - 국어교육사, 국어교육학개론,
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  • 등록일 2011.05.18
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논문 87건

법번역식 교수법의 성격을 강하게 띠고 있었고, 한국어를 통해 한국어를 가르치는 교재는 직접교수법의 성격을 강하게 띠고 있었다. 문법번역식 교수법에서처럼 모국어로 한국어를 가르치게 된다면, 학습자가 친숙한 언어로 모든 것이 설명
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  • 발행일 2009.12.15
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법 3.1 CLT 수업절차-------------------------------------3 3.2 의사소통중심 교수법의 형태--------------------------4 3.3 문법 적용 연습------------------------------------6 제 4 장 연구 결과----------------------------8 제 5 장 결론---------------------------------9
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  • 발행일 2009.01.11
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교수법 ......................... 8 2.1.2. 수준별 교육과정 .......................... 8 2.2. 영어 교재 ...................................... 10 2.2.1. 영어교과서의 역할 ........................... 12 2.3. 의문문 개관 ................................... 15 2.3.1
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  • 발행일 2009.12.04
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  • 저자
법 1. 연구 참여자 -------------------------------------------- 28 2. 연구절차 ---------------------------------------------- 29 가. 활동의 선정 ----------------------------------------- 29 나. 본 연구 --------------------------------------------- 32 3. 자료의 수집과 분석
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  • 발행일 2012.02.17
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교수법과 교사들의 능동적 대처 방안이 필요하다. 학생의 성향과 흥미, 적성, 소질 등에 적합한 다양한 수업방법과 개별화된 학습지도를 실시해야 하며 아이들의 바람직하지 않은 행동에 보다 적극적으로 대처하는 교사의 태도 또한 필요하
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  • 발행일 2010.12.27
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취업자료 327건

. 강의 시간 준수, 성실한 수업태도 등 **를 늘 새기겠습니다. 둘째, 끊임없이 **하는 강사가 되겠습니다. 아는 것에 자만하지 않고, 학생의 요구와 학원의 성장을 만족시키는 강사가 되겠습니다. 이에 ** 를 지속하겠습니다. (중략) 
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교수법, 교육 기술을 꾸준히 학습하며, 국내외 학술대회와 워크숍에 참여하여 글로벌 교육 동향을 파악하고 새로운 교육 패러다임을 수용하겠습니다. 이를 통해 교육 현장과 학계 모두에서 신뢰받는 국어교육 전문가로 자리매김할 것입니다.
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  • 직종구분 기타
교수법 개발에 매진하며, 다양한 학습자의 학습 경험을 풍부하게 하는 영어교육 모델을 구축하여 사회 전반의 교육 수준 향상과 글로벌 시민 양성에 실질적인 역할을 수행하겠습니다. 사회적 가치 창출과 교육 평등 실현에 기여하는 교육 전
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언어의 세계적 위상을 높이고, 국제적 학술 교류 활성화에 기여하겠습니다. 여섯째, 평생 학습자로서 자기계발을 지속하며 변화하는 사회와 학문 환경에 능동적으로 대응하겠습니다. 최신 연구 동향과 학술 방법을 습득하고, 교육 및 연구 역
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서약합니다 년 월 일 작성자 (인) 자기소개서 작성자: 홍길동 성장과정 지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 자신만의 교수법 및 강의계획 4. 전공분야 연수 및 경험 5. 기타 특기사항
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  • 등록일 2014.03.03
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