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교육론」, 상지원, 1988
김영근 외「문학의 이해」, 중앙 교육 진흥 연구소, 2003
최태호 「문학의 이해」, 은하 출판사, 1998
황정산,「쉽게 쓴 문학의 이해」, 한국 문화사, 2000 1. 서론
2. 본론
2-1. 표현론
2-2. 반영론
2-3. 수용론
2-4. 구조
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문화사
③ 이종문이민부(2003). 환경교육론. 서울: 한국방송대학교출판부
④ 미국사료곡물협회(1995). 폐기물처리정책과 생분해성 고분자. 미국사료곡물협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감량화 정책
2. 처리기술의 개발
3. 재활용정책
4.
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레포트에서 일본의 목욕문화발달의 배경과 그 역사 및 현대까지 이어지는 일본특유의 목욕문화에 대해 고찰하면서 한국의 목욕문화와는 어떤 점이 다른가를 연구해보기로 했다.
<남탕을 표시하는 노렌의 모습>
Ⅱ. 본론
1. 목욕문화발
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교육론, 교문사
김경은,「박물관 가족프로그램 참여자 분석을 통한 효과적인 상호작용 연구」, 홍익대학교 미술대학원, 2008
성정현외(2008), 가족 복지론 / 양서원
송말히(2006), 중년기 주부를 대상으로-가족생활교육프로그램 개발, 한국학술정
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문화와 예술, 깊은샘
* 통일부(1999), 2000 통일교육기본지침서
* 통일부 통일교육원 연구개발과(2002), 북한 이해, 서울 : 통일부·통일원
* 한만길(1997), 통일시대 북한교육론, 교육과학사
* 한국교육학술정보원, ICT활용 수업 모형 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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2. 변화 양상
1) 남한 대중문화에 대한 관심
2) 경제발전에 대한 동경
3) 탈북자에 대한 호의적인 태도
3. 변하지 않은 인식
1) 엘리트 계층의 의식
2) 왜곡된 인식
3) 남한에 대한 우월감
Ⅳ. 결 론
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한국 문화 연구원 논총 제 5집 별책
김진수·김정택·고완석 공저 : 컴퓨터의 이해와 활용, 삼영사, 1998
백영균 : 학습용 소프트웨어의 설계, 교육과학사, 1995
이태욱 : 컴퓨터 교육론, 좋은 소프트, 1999
최숙용 : Client/Server 환경 기반 전산실 관리
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교육론, 서울: 형설출판사
전라남도교육청(2002), ICT 활용 교육 이렇게 합시다, 광주 : 영문화사
한국교육학술정보원(2000), ICT활용 교수·학습 지도안 자료집, 서울 : 신성인쇄사
한국교육학술정보원(2003), 일본의 초중등학교의 ICT 활용 지침
IC
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한국청소년개발원(1998), 청소년문화, 서원.
신효철.김신정 저(2010), 청소년 문제와 보호, 노벨.
정하성외 공저(2007), 다문화청소년 이해론, 양서원.
김춘경외 공저(2006), 청소년상담, 학지사.
이혜용(2009), 청소년인터넷사용의 문제점, 레포트자료.
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문화를 형성한다면 그 조직이 관료조직이든, 민간조직이든 그만큼 내부역량 강화에 성공하여 성공확률이 높아진다고 생각한다. 우리나라의 전체적인 조직문화가 혁신을 이루어 세계 속의 한국의 발전을 기대해 보며 레포트를 마칠까 한다.
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