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이주민 지원센터에서 자
녀교육 지원 프로그램을 실시하고 있는 경우는 학교와 연계하여 적절한 지원이
이루어지는 사례도 있다(조혜영, 2007).
결혼 이주여성이 시어머니와 함께 동거하는 경우 한국의 문화 및 자녀 양육
관행에 대해 잘 모른
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다문화 가정을 위한 다양한 지원정책 현황, 외국의 다문화 가족지원 정책, 다문화 가정 지원정책 개선방안 등에 대하여 알아보았다.
1. 다문화 가족지원 정책과 다문화 가족에 관한 나의 생각
단일민족으로 살던 한국이라는 민족이 다양한 민
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다문화가정 영유아들의사회, 문화적인 배경을 바탕으로 종합적인 평가가 이루어져야 한다고 공통적으로 지적하고 있었다.
유아를 대상으로 하는 다문화 지원 프로그램은 지식적인 측면보다는 다양성을 수용할 수 있는 자세와 태도를 길러
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다문화가족
9) 입양가족
10) 기러기가족
3. 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이 왜 중요한지에 대해서 논하시오.
1) 가족형태 대응하는 저출산정책 마련
2) 아동의 양육과 돌봄, 자녀교육의 지원
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여성 결혼이주민 자녀지원기능 강화
여성결혼이주민 자녀를 위한 ‘방과 후 교육’ 프로그램 개설 지원 한다. 현재 여성결혼이주민 자녀의 학습결손 방지를 위해 방과 후 학교 프로그램으로 한국어 지도, 교과지도, 문화체험 교육 실시하고
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여성 결혼이민자들의 코리언드림
3. 의사소통의 어려움
4. 문화적 차이로 인한 갈등
5. 사회 참여 기회 부족
6. 외부, 취업활동의 제약
7. 다문화가족 자녀의 교육문제
1) 언어발달 지체
2) 언어발달 지체에 따른 기초학력 및 학교적응
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다문화가족 구성원인 아동이 학교생활에 신속히 적응할수 있도록 교육지원대책을 마련하여야 하고, 특별시광역시도특별자치도의 교육감은 다문화가족 구성원인 아동에 대하여 학과 외 또는 방과 후 교육 프로그램 등을 지원할 수 있다.
제1
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프로그램 등을 지원할 수 있다.
③ 국가와 지방자치단체는 다문화가족 구성원인 아동의 초등학교 취학 전 보육 및 교육 지원을 위하여 노력하고, 그 아동의 언어발달을 위하여 한국어교육을 위한 교재지원 및 학습지원 등 언어능력 제고를 위
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다문화가족복지 전문인력을 양성하기 위한 교과과정의 개편, 수준별 훈련프로그램의 제공 등
이 마련되어야 한다. 이 외에도 체계적 재교육과 보수교육을 지속적으로 제공하여 양적, 질적 수준을 향상시켜야 한다. 또한 이주여성을 전문 인
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다문화 사회가 형성되기 위해서는 결혼이민자 자녀 세대를 위한 예방적 지원이 필요한 시점이다.
- 특히 결혼이민자 자녀의 약점을 극복하고 이들이 가지고 있는 잠재력과 능력 고취 및 역량 강화를 지원할 수 있는 통합 프로그램을 개발하여
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